Pré formation

• Analyse du besoin
• Evaluation de niveau

PENDANT LA FORMATION

✅ Module 1 – Analyser le contexte et préparer sa prise de parole professionnelle

• Analyse du contexte de la prise de parole en situation professionnelle
  Identification des enjeux et des objectifs visés par l’intervention
• Définition des messages clés à transmettre
• Analyse du public cible (profils, attentes, niveaux de compréhension)
• Prise en compte des situations de handicap et des besoins spécifiques des interlocuteurs
• Adaptation du discours au contexte, à l’environnement et au format de prise de parole (présentiel, distanciel, hybride)
• Analyse des contraintes matérielles, techniques et organisationnelles
• Gestion du temps alloué et hiérarchisation des informations
• Structuration du discours selon une logique claire (introduction, développement, conclusion)
• Élaboration d’un plan détaillé et cohérent
• Construction d’un fil conducteur facilitant la compréhension et la mémorisation
• Anticipation des transitions et des points d’attention du public

✅ Module 2 – Initier efficacement une prise de parole en public

• Compréhension des enjeux du démarrage d’une prise de parole en public
• Utilisation de techniques d’accroche impactantes adaptées au contexte professionnel
• Construction d’une introduction claire et structurée
• Présentation explicite du sujet et des objectifs de l’intervention
• Mise en place d’un contact visuel avec l’ensemble du public
• Adoption d’une posture stable, ouverte et professionnelle
• Gestion de l’ancrage corporel et de l’occupation de l’espace
• Alignement entre posture, regard et intention du discours
• Adaptation du démarrage aux contraintes du format (présentiel, distanciel, hybride)
• Prise en compte des publics en situation de handicap lors de l’entrée en matière
• Installation d’un climat de confiance et de disponibilité dès les premières
  minutes

✅ Module 3 – Dynamiser sa prise de parole en public

• Mobilisation des techniques de communication verbale adaptées aux messages à transmettre
• Utilisation des variations de voix (intonation, débit, volume, silences) pour renforcer l’impact du discours
• Maîtrise de la communication non verbale (gestuelle, posture, regard, déplacements)
• Adaptation de la communication verbale et non verbale à l’environnement de prise de parole
• Illustration des messages par des techniques créatives et percutantes
• Utilisation du storytelling pour structurer et rendre mémorables les messages
• Intégration d’anecdotes professionnelles et d’exemples concrets
• Utilisation de faits marquants ou surprenants pour capter et maintenir l’attention
• Gestion de l’énergie et du rythme de la prise de parole
• Maintien de l’attention et de l’adhésion du public tout au long de l’intervention
• Adaptation des techniques de dynamisation aux publics en situation de handicap

✅ Module 4 – Gérer les interventions et interactions avec le public

• Identification des différents types d’interventions du public (questions, objections, remarques, dérangements)
• Mise en œuvre des techniques d’écoute active
• Clarification de la demande ou de la question du public
• Reformulation pour valider la compréhension
• Réponses constructives et adaptées aux réactions du public
• Gestion des objections et des situations délicates
• Maintien du fil conducteur du discours
• Gestion du temps et du rythme lors des échanges
• Arbitrage entre réponses immédiates et reportées
• Préservation d’un climat serein et respectueux
• Maintien de l’engagement du public malgré les interruptions
• Adaptation des réponses aux profils et besoins spécifiques du public, y
  compris en situation de handicap

✅ Module 5 – Conclure efficacement sa prise de parole en public

• Compréhension des enjeux de la conclusion dans une prise de parole
• Rappel et synthèse des messages clés du discours
• Mise en cohérence de la conclusion avec les objectifs visés
• Utilisation de techniques de conclusion marquantes
• Mise en œuvre de techniques d’ancrage positif
• Choix d’une technique d’ancrage adaptée au public
• Renforcement de la mémorisation des messages
• Invitation à l’action ou à la réflexion selon le contexte
• Gestion du temps de conclusion
• Adaptation de la conclusion aux publics en situation de handicap
• Clôture professionnelle et impactante de l’intervention

✅ Module 6 – Préparation à la certification

• Examen blanc et mise en situation de la certification à passer.

Post formation

Certification RS7336 – « Prendre la parole en public en situation professionnelle avec impact »