La formation professionnelle est un levier essentiel pour accompagner les salariés dans leur évolution de carrière et pour répondre aux enjeux de compétitivité des entreprises. Mais saviez-vous que les élus du personnel jouent un rôle clé dans ce domaine ? Membre du CSE ou délégué syndical, leur mission ne se limite pas à la défense des droits : ils sont aussi des acteurs stratégiques de la politique de formation. Leur implication peut faire la différence entre une simple formalité et une véritable dynamique de montée en compétences dans l’entreprise.
1. Un rôle de consultation et d’analyse
Depuis la mise en place du Comité Social et Économique (CSE), les élus sont consultés chaque année sur la politique sociale, les conditions de travail et l’emploi, ce qui inclut la formation professionnelle. Ils doivent donc être informés et consultés sur :
- Le plan de développement des compétences,
- L’utilisation du CPF collectif ou des projets de transition professionnelle,
- Les bilans d’action de formation,
- Les critères de sélection des salariés formés.
Ils peuvent demander des précisions, proposer des ajustements, et surtout vérifier la cohérence entre les orientations stratégiques de l’entreprise et les actions de formation proposées.
2. Le suivi via la BDESE
La Base de Données Économiques, Sociales et Environnementales (BDESE) est un outil de pilotage essentiel pour les élus. Elle contient des données précises sur :
- Les budgets formation,
- Le nombre de bénéficiaires par type d’action,
- La répartition hommes/femmes, catégories socioprofessionnelles, etc.
Les élus peuvent utiliser ces données pour détecter des inégalités d’accès à la formation, identifier les besoins non couverts ou questionner la stratégie de l’entreprise. Ils participent ainsi à une démarche de transparence et d’équité dans l’accès à la formation.
3. Un rôle d’alerte et de proposition
Les élus peuvent également jouer un rôle proactif en formulant des propositions concrètes sur les actions de formation à privilégier :
- Formations pour prévenir les risques professionnels,
- Programmes de montée en compétences sur les outils numériques,
- Accompagnement à la reconversion pour les salariés en fin de carrière ou dont les postes sont menacés.
Ils peuvent interpeller la direction en cas de manquements (absence de formations obligatoires, non-respect des entretiens professionnels) et ainsi garantir la conformité légale de l’entreprise.
4. Un soutien aux salariés dans leurs projets individuels
Les élus du personnel peuvent également accompagner les salariés dans leurs démarches individuelles de formation :
- Aide à la compréhension des droits à la formation (CPF, VAE, PTP…),
- Information sur les dispositifs existants,
- Soutien en cas de refus de formation par l’employeur.
Ils jouent ainsi un rôle de médiateur et de relais entre la direction et les salariés, ce qui favorise l’implication de tous dans une démarche de développement professionnel.
5. Se former pour mieux accompagner
Pour remplir leur mission efficacement, les élus eux-mêmes doivent être formés. Ils ont droit à une formation économique et sociale (pour les membres titulaires du CSE), ainsi qu’à des formations spécifiques à leurs fonctions.
Des organismes comme Mon Pole Formation proposent des modules adaptés aux représentants du personnel, pour leur permettre de mieux comprendre les enjeux RH, la réglementation et les outils de suivi de la formation.
FAQ – Élus du personnel et formation
Les élus doivent-ils valider le plan de développement des compétences ?
Non, ils sont consultés, mais n’ont pas un pouvoir de veto. Leur avis peut néanmoins influencer les décisions.
Un élu peut-il demander une formation pour lui-même ?
Oui, les élus bénéficient de droits à la formation spécifiques liés à leur mandat, pris en charge par l’entreprise.
Quels documents les élus doivent-ils consulter sur la formation ?
La BDESE, les bilans annuels, les plans de formation passés et à venir, les procès-verbaux des entretiens professionnels…
Comment les salariés peuvent-ils solliciter les élus pour une formation ?
En s’adressant directement à un membre du CSE ou en passant par les heures de permanence syndicale. Les élus peuvent ensuite en discuter avec la direction.
Conclusion
Les élus du personnel sont bien plus que des spectateurs dans le domaine de la formation professionnelle : ils en sont des partenaires actifs et indispensables. À travers leur pouvoir de consultation, leur rôle de veille, de proposition et de soutien, ils participent à la construction d’une stratégie de formation plus juste, plus efficace et plus conforme aux besoins réels des salariés. Pour accompagner ces missions, il est essentiel qu’eux-mêmes soient formés, soutenus et informés. Pour aller plus loin, découvrez nos formations dédiées aux élus sur la page élus de Mon Pole Formation et consultez également le guide officiel du Ministère du Travail.
