Introduction
Dans un monde professionnel en constante évolution, les méthodes d’apprentissage classiques ne suffisent plus à répondre aux besoins d’agilité des entreprises et des collaborateurs.
C’est dans ce contexte que la formation en situation de travail (FEST) se distingue.
Cette approche pédagogique innovante, qui s’intègre directement dans l’environnement professionnel, séduit de plus en plus d’organisations. Pourquoi un tel engouement ? Quels sont les avantages de la FEST ?
Et comment la mettre en place efficacement ? Décryptage d’une méthode qui redéfinit les codes de la formation professionnelle.
Comprendre la formation en situation de travail
La formation en situation de travail repose sur un principe simple : apprendre en faisant.
Contrairement aux formations traditionnelles dispensées en salle ou à distance, la FEST permet au salarié de se former tout en accomplissant ses missions quotidiennes.
Elle est encadrée, structurée et formalisée pour garantir l’acquisition effective de compétences.
La FEST est notamment définie par le Code du travail dans le cadre de la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel.
Cette méthode s’appuie sur des mises en situation réelles, accompagnées de temps de réflexivité encadrés par un formateur ou un tuteur. Le salarié apprend ainsi directement sur son poste de travail, tout en bénéficiant d’un accompagnement individualisé.
Les avantages de la FEST pour les entreprises et les salariés
Les bénéfices de la FEST sont nombreux. Pour les entreprises, c’est un moyen efficace de développer les compétences de leurs collaborateurs tout en maintenant l’activité. Elle permet une montée en compétence ciblée, adaptée aux besoins concrets du poste.
La FEST favorise aussi l’implication des salariés, car elle donne du sens à l’apprentissage : les compétences acquises sont immédiatement utiles.
Côté salarié, la FEST permet d’apprendre à son rythme, dans un environnement connu, et de valoriser l’expérience terrain.
Elle est particulièrement adaptée aux personnes peu à l’aise avec les formations classiques, comme certains salariés en reconversion ou les profils éloignés de la formation académique.
Mettre en place une FEST : les étapes clés
La réussite d’un projet de FEST repose sur une démarche structurée. Voici les étapes essentielles :
- Identifier les compétences à développer : cette première phase nécessite une analyse fine du poste et des écarts de compétences à combler.
- Concevoir un parcours de formation : il doit être individualisé, avec des séquences précises d’apprentissage en situation et des temps de réflexivité.
- Former les tuteurs : le rôle du tuteur est central. Il accompagne le salarié, facilite les apprentissages et assure le lien entre les situations de travail et les compétences visées.
- Évaluer les acquis : des outils d’évaluation doivent être prévus pour valider les compétences développées et ajuster le parcours si nécessaire.
Pour les entreprises qui souhaitent être accompagnées, MON POLE FORMATION propose des solutions sur mesure pour intégrer la FEST dans leur politique de développement des compétences. Plus d’informations sont disponibles sur leur site https://monpoleformation.fr.
Un cadre légal encadré et soutenu par l’État
Depuis la loi de 2018, la FEST bénéficie d’une reconnaissance officielle. Elle peut être intégrée dans le cadre du plan de développement des compétences, et financée notamment par les opérateurs de compétences (OPCO). Le ministère du Travail en précise les contours, garantissant ainsi une certaine qualité des dispositifs mis en place. Un guide pratique est d’ailleurs disponible sur le site travail-emploi.gouv.fr pour aider les entreprises à structurer leur démarche.
FAQ
La FEST est-elle adaptée à tous les métiers ?
Oui, à condition que les situations de travail permettent la mise en pratique des compétences à acquérir. Elle est notamment utilisée dans l’industrie, les services, le BTP ou encore le médico-social.
La FEST remplace-t-elle les formations traditionnelles ?
Non. Elle les complète. La FEST est particulièrement pertinente pour développer des compétences opérationnelles, mais peut être combinée avec d’autres modalités comme le e-learning ou la formation en présentiel.
Faut-il des outils spécifiques pour évaluer une FEST ?
Oui. Des grilles d’évaluation, des carnets de suivi ou des entretiens d’analyse réflexive sont recommandés pour assurer le suivi et la validation des acquis.
Conclusion
La formation en situation de travail est une réponse concrète aux enjeux de transformation des compétences. Adaptée, pragmatique et engageante, elle séduit aussi bien les entreprises que les salariés.
En s’appuyant sur l’expérience du terrain, elle redonne toute sa place à l’apprentissage par la pratique.
Pour tirer pleinement profit de cette méthode, un accompagnement spécialisé comme celui proposé par MON POLE FORMATION peut faire toute la différence.
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