Description
FORMATION PROFESSIONNELS DE L’IMMOBILIER · RÉF. H5
Créer des visites virtuelles et contenus vidéo
Produire soi-même des visites et des vidéos exploitables, avec un matériel raisonnable.
Présentation et contexte
La visite virtuelle filtre les visites physiques et valorise le mandat auprès du vendeur. La journée est pratique : captation, assem- blage, diffusion et intégration dans le plan de commercialisation.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Choisir le matériel et les outils adaptés à son budget.
- Réaliser une captation exploitable d'un logement.
- Assembler et publier une visite virtuelle.
- Produire une vidéo de présentation courte.
- Intégrer ces contenus au plan de commercialisation et à l'argumentaire de mandat.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Préparer et capter
La qualité se joue à la prise de vue.
- Matériel : smartphone, caméra 360, accessoires utiles.
- Préparation du bien et parcours de captation.
- Lumière, stabilité et points de prise de vue. Atelier — Captation d'un espace en conditions réelles.
Atelier : Captation d'un espace en conditions réelles.
Assembler et publier
De la captation au lien partageable.
- Assemblage de la visite et points d'intérêt.
- Publication, hébergement et partage.
- Intégration aux annonces et aux portails. Atelier — Produire et publier une visite complète.
Atelier : Produire et publier une visite complète.
Vidéo et exploitation commerciale
Un argument de mandat.
- Vidéo courte de présentation : structure et tournage.
- Montage simple, sous-titres et habillage.
- Utilisation en prise de mandat et en commercialisation. Atelier — Construire l'argumentaire de mandat intégrant ces contenus.
Atelier : Construire l'argumentaire de mandat intégrant ces contenus.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue pendant les ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction, bilan et attestation individuelle.
L’attestation mentionne les objectifs, le contenu, la durée et la date de réalisation afin de justifier la formation continue exigée par la loi ALUR.
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