Description
FORMATION ARCHITECTES · RÉF. D5
Enveloppe performante : étanchéité à l'air et à l'eau
Concevoir et contrôler une enveloppe continue, du détail au test.
Présentation et contexte
La performance réelle de l'enveloppe dépend de la continuité des barrières et du traitement des points singuliers. La journée traite de la conception des détails et du contrôle en chantier.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Distinguer étanchéité à l'air, à l'eau et pare-vapeur.
- Concevoir la continuité des barrières sur l'ensemble de l'enveloppe.
- Traiter les points singuliers les plus critiques.
- Organiser le contrôle et les tests en chantier.
- Traiter les non-conformités relevées.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Principes et fonctions
Trois barrières à ne pas confondre.
- Étanchéité à l'air, à l'eau et gestion de la vapeur.
- Continuité des barrières et conséquences des ruptures.
- Choix des matériaux et systèmes selon la construction. Atelier — Identifier les barrières et leurs ruptures sur une coupe.
Atelier : Identifier les barrières et leurs ruptures sur une coupe.
Points singuliers
Là où tout se joue.
- Jonctions mur-plancher, mur-toiture et angles.
- Menuiseries, traversées de réseaux et trappes.
- Séquençage des interventions entre corps d'état. Atelier — Dessiner le traitement de trois points singuliers.
Atelier : Dessiner le traitement de trois points singuliers.
Contrôler en chantier
Vérifier avant de refermer.
- Sensibilisation des entreprises et points d'arrêt.
- Test d'infiltrométrie : préparation, déroulement et interprétation.
- Traitement des fuites et reprises. Atelier — Construire le plan de contrôle d'étanchéité d'une opération.
Atelier : Construire le plan de contrôle d'étanchéité d'une opération.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue pendant les ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction, bilan et attestation individuelle.
Cette action relève de la formation structurée et donne lieu à une attestation nominative pouvant être déclarée dans l’espace personnel de l’architecte.
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