Prompting IA : formuler, structurer et fiabiliser ses demandes aux modèles
Passer de la question jetée au hasard à une demande construite qui donne un résultat directement utilisable
- Certifié Qualiopi
- 1 jour — 7 h
- Présentiel ou à distance
- Fondamental
- Finançable OPCO
Le même assistant donne à une personne un texte exploitable et à une autre un contenu vague et hors sujet. La différence ne tient pas à l'outil mais à la façon de formuler la demande : contexte absent, format non précisé, attente implicite jamais exprimée.
Ce format court est entièrement consacré à la construction des demandes. Il détaille les éléments qui composent une demande efficace, les manières de faire corriger une réponse insuffisante et les techniques de structuration pour les tâches longues ou répétitives.
Objectifs pédagogiques
- Composer une demande comportant contexte rôle tâche format et contraintes
- Fournir des exemples qui orientent la forme de la réponse attendue
- Corriger une réponse insuffisante par une relance ciblée plutôt qu'en recommençant
- Découper une tâche complexe en étapes successives de demande
- Repérer dans une réponse les éléments qui appellent une vérification
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Dire ce qu'on attend vraiment
- Contexte rôle tâche format et contraintes explicites
- Effet du niveau de détail sur la qualité de la réponse
- Exemples fournis en modèle de forme attendue
- Erreurs courantes demande trop large ou consigne contradictoire
Corriger plutôt que recommencer
- Relance ciblée sur le point à améliorer
- Demande de reformulation de plan avant rédaction
- Contraintes de ton de longueur et de vocabulaire
- Gestion des réponses inventées ou trop affirmatives
Industrialiser ce qui revient chaque semaine
- Découpage d'une tâche longue en étapes enchaînées
- Modèles de demandes à trous pour un usage régulier
- Constitution et entretien d'une bibliothèque personnelle
- Vérification systématique des faits et des chiffres produits
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
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À qui s'adresse cette formation ?
Tout collaborateur utilisant un assistant génératif dans son travail quel que soit son métier et son niveau technique.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Le sujet est la formulation : contexte, rôle donné au modèle, tâche, format attendu et contraintes. Le choix de l'outil est abordé comme une conséquence de l'usage et de la sensibilité des informations manipulées, car une demande bien construite se transpose d'un assistant à l'autre sans être réécrite.
Relancer sur le point précis qui ne va pas plutôt que réécrire toute la demande : indiquer ce qui doit être conservé, ce qui doit changer et pourquoi. Repartir de zéro fait perdre le contexte déjà établi et ramène souvent les mêmes défauts, alors qu'une relance ciblée converge en quelques échanges.
En traitant une étape par demande et en réinjectant le résultat validé dans la suivante : plan, puis développement section par section, puis relecture selon des critères annoncés. Cette progression permet de corriger au fur et à mesure au lieu de découvrir une dérive une fois le document entier produit.