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Accueil sécurité des nouveaux salariés

Formation 3 h 30 · ½ journée destinée aux professionnels de la restauration. Renforcer la sécurité des équipes et la capacité à réagir face aux situations d’urgence. La formation est centrée sur « Accueil sécurité des nouveaux salariés » et sur son application opérationnelle. Tarif sur devis.

UGS : REST-E5 Catégorie : Étiquettes : , , ,

Description

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FORMATION RESTAURATION · RÉF. REST-E5

Accueil sécurité des nouveaux salariés

Renforcer la sécurité des équipes et la capacité à réagir face aux situations d'urgence. La formation est centrée sur « Accueil sécurité des nouveaux salariés » et sur son application opérationnelle.

Durée3 h 30 · ½ journée
ModalitésPrésentiel ou distanciel*
EffectifIndividuel ou 2 à 10
TarifSur devis
01

Présentation et contexte

Cette formation s'adresse aux professionnels de la restauration qui souhaitent sécuriser leurs pratiques, structurer leur organisation et faire progresser leurs équipes. Renforcer la sécurité des équipes et la capacité à réagir face aux situations d'urgence. La formation est centrée sur « Accueil sécurité des nouveaux salariés » et sur son application opérationnelle. Le contenu est ajusté à l'activité, aux équipements et aux procédures de l'établissement.

02

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Renforcer la sécurité des équipes et la capacité à réagir face aux situations d'urgence. La formation est centrée sur « Accueil sécurité des nouveaux salariés » et sur son application opérationnelle.
  • Identifier les obligations, risques et points de vigilance applicables à son établissement.
  • Mettre en œuvre des méthodes et outils directement utilisables par l'équipe.
  • Formaliser un plan d'action et contrôler durablement son application.
03

Public, prérequis et organisation

PUBLIC CONCERNÉDirigeants, responsables, managers et équipes de restaurants, snacks, food-trucks, traiteurs, boulangeries-restauration et métiers de bouche.
PRÉREQUISAucun prérequis général ; positionnement et exigences réglementaires vérifiés selon le programme.
FORMATIntra ou inter-entreprises, présentiel, classe virtuelle ou e-learning selon les objectifs et contraintes applicables.
PERSONNALISATIONCas, procédures et outils adaptés à l’activité et aux risques de l’établissement.
DÉLAIS D’ACCÈSInscription après analyse du besoin ; dates fixées d’un commun accord.
ACCESSIBILITÉAdaptations étudiées en amont avec notre référent handicap.
04

Programme détaillé

M1

Identifier les situations dangereuses

  • Comprendre les enjeux et repères essentiels de identifier les situations dangereuses.
  • Analyser les pratiques actuelles à partir de situations réelles.
  • Mettre en œuvre une méthode adaptée à l'organisation de l'établissement.

Atelier : cas pratique et création d’un outil immédiatement exploitable.

M2

Prévenir les incidents au poste de travail

  • Comprendre les enjeux et repères essentiels de prévenir les incidents au poste de travail.
  • Analyser les pratiques actuelles à partir de situations réelles.
  • Mettre en œuvre une méthode adaptée à l'organisation de l'établissement.

Atelier : cas pratique et création d’un outil immédiatement exploitable.

M3

Réagir efficacement en situation d'urgence

  • Comprendre les enjeux et repères essentiels de réagir efficacement en situation d'urgence.
  • Analyser les pratiques actuelles à partir de situations réelles.
  • Mettre en œuvre une méthode adaptée à l'organisation de l'établissement.

Atelier : cas pratique et création d’un outil immédiatement exploitable.

M4

Ancrer les consignes dans l'équipe

  • Comprendre les enjeux et repères essentiels de ancrer les consignes dans l'équipe.
  • Analyser les pratiques actuelles à partir de situations réelles.
  • Mettre en œuvre une méthode adaptée à l'organisation de l'établissement.

Atelier : cas pratique et création d’un outil immédiatement exploitable.

05

Méthodes et évaluation

Méthodes mobilisées

  • Apports ciblés, démonstrations et échanges de pratiques.
  • Études de cas et mises en situation adaptées à la restauration.
  • Création de procédures, grilles et supports opérationnels.
  • Animation par un formateur expert du domaine.

Évaluation et suivi

  • Positionnement et recueil des attentes.
  • Exercices, quiz, observation ou étude de cas.
  • Évaluation des acquis et de la satisfaction.
  • Émargement et attestation individuelle de réalisation.

*Les modalités réglementaires particulières sont respectées lorsque le programme relève d’une obligation spécifique.

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