Description
FORMATION COMMISSAIRES AUX COMPTES · RÉF. A1
Actualité des normes d'exercice professionnel
Faire le point sur les évolutions du référentiel et en tirer les conséquences concrètes sur les dossiers.
Présentation et contexte
Le référentiel applicable à la mission de certification évolue régulièrement, tout comme les attentes exprimées lors des contrôles de qualité. Cette journée propose une revue structurée des évolutions récentes, puis leur traduction opérationnelle dans les programmes de travail, la documentation et les rapports du cabinet.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Situer les sources du référentiel applicable à la mission de certification des comptes.
- Identifier les évolutions récentes et les points d'attention qui en découlent.
- Analyser leurs incidences sur la planification, les travaux et la documentation.
- Mettre à jour ses programmes de travail et ses modèles de dossier.
- Organiser une veille normative pérenne au sein du cabinet.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Panorama du référentiel applicable
- Se repérer dans les sources et leur articulation.
- Cadre légal et réglementaire de la mission de certification.
- Articulation entre textes légaux, normes d'exercice professionnel et doctrine.
- Sources d'information fiables et organisation de la veille.
Atelier — Construire sa routine de veille normative (sources, fréquence, diffusion interne).
Évolutions récentes et points d'attention
- Comprendre ce qui change et pourquoi.
- Revue commentée des évolutions récentes du référentiel.
- Incidences sur l'appréciation des risques et la stratégie d'audit.
- Sujets récurrents relevés lors des contrôles de qualité.
Atelier — Analyser l'impact des évolutions sur un dossier type apporté par les participants.
Traduire les évolutions dans ses dossiers
- Passer de la norme à la pratique documentée.
- Mise à jour des programmes de travail et des modèles de feuilles de travail.
- Formalisation des diligences nouvelles et des jugements exercés.
- Points de vigilance dans la rédaction des rapports.
Atelier — Plan de mise à jour documentaire du cabinet, priorisé et daté.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue au fil des ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction et attestation individuelle.
La validation de l’éligibilité de l’action et de son imputabilité à l’obligation individuelle de formation demeure de la responsabilité du professionnel.
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