Description
FORMATION ARCHITECTES · RÉF. C8
Adaptation des bâtiments au changement climatique
Concevoir pour un climat futur, pas pour le climat passé.
Présentation et contexte
Vagues de chaleur, sécheresse des sols, épisodes pluvieux intenses : les bâtiments conçus aujourd'hui subiront un climat différent. La journée traite des risques et des dispositions d'adaptation.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Identifier les aléas climatiques affectant les bâtiments.
- Analyser la vulnérabilité d'un bâtiment ou d'un site.
- Concevoir des dispositions d'adaptation durables.
- Traiter le risque de retrait-gonflement des argiles.
- Conseiller le maître d'ouvrage sur les arbitrages d'adaptation.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Aléas et vulnérabilité
À quoi le bâtiment sera exposé.
- Chaleur, sécheresse, précipitations intenses, vent et submersion.
- Analyse de l'exposition d'un site et documents de référence.
- Vulnérabilité du bâtiment, des usages et des occupants. Atelier — Analyser la vulnérabilité d'un bâtiment sur un site donné.
Atelier : Analyser la vulnérabilité d'un bâtiment sur un site donné.
Chaleur et eau
Les deux risques dominants.
- Conception contre la surchauffe et îlot de chaleur.
- Gestion des eaux pluviales, perméabilité et rétention.
- Végétalisation, ombrage et évapotranspiration. Atelier — Concevoir la gestion des eaux pluviales d'un projet.
Atelier : Concevoir la gestion des eaux pluviales d'un projet.
Sols, structures et conseil
Le sujet qui monte.
- Retrait-gonflement des argiles : mécanisme et dispositions constructives.
- Études de sol et prescriptions associées.
- Information et conseil au maître d'ouvrage sur les arbitrages. Atelier — Construire la note d'adaptation climatique d'un projet.
Atelier : Construire la note d'adaptation climatique d'un projet.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue pendant les ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction, bilan et attestation individuelle.
Cette action relève de la formation structurée et donne lieu à une attestation nominative pouvant être déclarée dans l’espace personnel de l’architecte.
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