Description
FORMATION COMMISSAIRES AUX COMPTES · RÉF. G6
Améliorer la qualité et la traçabilité des dossiers
Une démarche d'amélioration concrète, construite à partir des dossiers du cabinet.
Présentation et contexte
Les constats de contrôle qualité se répètent souvent d'un cabinet à l'autre. Cette journée propose une démarche d'auto-diagnostic et un plan d'amélioration priorisé, construit sur les dossiers réels des participants.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Identifier les faiblesses récurrentes des dossiers du cabinet.
- Construire une grille de revue interne adaptée.
- Prioriser les actions d'amélioration selon le risque.
- Standardiser les modèles et les pratiques de documentation.
- Organiser le suivi de la démarche dans le temps.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Diagnostiquer
- Regarder ses dossiers avec un œil extérieur.
- Points de faiblesse les plus fréquemment relevés.
- Méthode d'auto-diagnostic d'un dossier.
- Hiérarchisation des constats selon leur gravité.
Atelier — Auto-diagnostic d'un dossier réel sur grille.
Standardiser
- Des outils communs à toute l'équipe.
- Modèles de feuilles de travail et de check-lists.
- Règles de nommage, d'indexation et de référencement.
- Niveau de documentation attendu par type de travaux.
Atelier — Construire deux modèles standardisés du cabinet.
Améliorer durablement
- Un plan, des responsables, des échéances.
- Plan d'amélioration priorisé et daté.
- Revue interne périodique et boucle de correction.
- Formation et appropriation par les équipes.
Atelier — Rédiger le plan d'amélioration qualité du cabinet.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue au fil des ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction et attestation individuelle.
La validation de l’éligibilité de l’action et de son imputabilité à l’obligation individuelle de formation demeure de la responsabilité du professionnel.
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