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Analyse de données et détection des anomalies

Formation 14 h · 2 jours destinée aux commissaires aux comptes et aux équipes de cabinet. Passer du sondage à l’analyse exhaustive des populations. Tarif sur devis.

UGS : CAC-C4 Catégorie : Étiquettes : , ,

Description

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FORMATION COMMISSAIRES AUX COMPTES · RÉF. E7

Analyse de données et détection des anomalies

Passer du sondage à l'analyse exhaustive des populations.

Durée14 h · 2 jours
ModalitésPrésentiel ou distanciel
EffectifIndividuel ou 2 à 10
TarifSur devis
01

Présentation et contexte

L'analyse de données permet de tester l'intégralité d'une population plutôt qu'un échantillon. Ces deux jours couvrent la méthode complète : obtention des données, contrôles de qualité, tests de détection, interprétation et documentation.

02

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Obtenir et contrôler la qualité des données comptables d'une entité.
  • Concevoir des tests de détection d'anomalies pertinents.
  • Analyser les résultats sans sur-interpréter.
  • Articuler analyse de données et approche par les risques.
  • Documenter les analyses dans le dossier de travail.
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Public, prérequis et organisation

PUBLIC CONCERNÉCommissaires aux comptes inscrits, collaborateurs confirmés et responsables de dossiers.
PRÉREQUISExercer ou participer à des missions en lien avec le thème de la formation.
FORMATFormation individuelle ou groupe de 2 à 10 participants, en intra-cabinet ou en inter-cabinets.
PERSONNALISATIONProgramme ajusté après analyse du besoin et adapté aux mandats et dossiers du cabinet.
DÉLAIS D’ACCÈSInscription après entretien de cadrage ; dates fixées d’un commun accord.
ACCESSIBILITÉBesoins spécifiques étudiés en amont avec notre référent handicap.
04

Programme détaillé

M1 · 2 h 30

Obtenir et contrôler les données

  • Une analyse ne vaut que par ses données.
  • Demande de données à l'entité et formats attendus.
  • Contrôles d'intégrité, d'exhaustivité et de rapprochement avec la balance.
  • Traitement des données incomplètes ou non exploitables.

Atelier — Contrôler l'intégrité d'un fichier des écritures comptables.

M2 · 2 h 30

Tests de détection

  • Chercher au bon endroit.
  • Écritures inhabituelles : dates, auteurs, montants, libellés.
  • Doublons, séquences manquantes et contreparties atypiques.
  • Analyses de distribution et de concentration.

Atelier — Construire une batterie de tests sur un jeu de données réel.

M3 · 2 h 30

Analyses par cycle

  • Appliquer l'analyse aux cycles sensibles.
  • Analyse du cycle ventes et des délais de règlement.
  • Analyse des achats, des fournisseurs et des prix.
  • Analyse de la paie et des notes de frais.

Atelier — Analyse complète d'un cycle au choix du groupe.

M4 · 2 h 00

Interpréter les résultats

  • Une exception n'est pas une anomalie.
  • Tri des exceptions et recherche d'explications.
  • Faux positifs et calibrage des tests.
  • Conclusions à tirer et travaux complémentaires.

Atelier — Trier et qualifier une liste d'exceptions.

M5 · 2 h 00

Articuler avec la démarche d'audit

  • Une méthode, pas un gadget.
  • Positionnement de l'analyse de données dans la stratégie d'audit.
  • Articulation avec les sondages et les contrôles de substance.
  • Incidence sur l'étendue des autres travaux.

Atelier — Réviser un programme de travail intégrant l'analyse de données.

M6 · 2 h 30

Documenter

  • Rendre l'analyse opposable.
  • Feuille de travail d'une analyse de données.
  • Conservation des fichiers, des requêtes et des résultats.
  • Reproductibilité l'exercice suivant.

Atelier — Rédiger la feuille de travail d'une analyse conduite en séance.

05

Méthodes et évaluation

Méthodes mobilisées

  • Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
  • Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
  • Fiches-outils, modèles et plan d’action.
  • Animation par un formateur expert du domaine.

Évaluation et suivi

  • Analyse du besoin et recueil des attentes.
  • Évaluation continue au fil des ateliers.
  • Évaluation des acquis en fin de formation.
  • Émargement, satisfaction et attestation individuelle.

La validation de l’éligibilité de l’action et de son imputabilité à l’obligation individuelle de formation demeure de la responsabilité du professionnel.

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