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Analyse du cycle de vie : cadrer l’étude, modéliser les flux et interpréter

Conduire une évaluation environnementale multicritère défendable et en tirer des conclusions utilisables

  • Certifié Qualiopi
  • 2 jours — 14 h
  • Présentiel ou à distance
  • Expert
  • Finançable OPCO

Une analyse du cycle de vie produit des résultats qui ne résistent pas toujours à l'examen : unité fonctionnelle mal définie, frontières du système ajustées en cours de route, données secondaires utilisées sans vérification et conclusions plus larges que ce que l'étude permet d'affirmer. La comparaison entre deux produits devient alors contestable.

Deux jours pour renforcer sa pratique de l'analyse du cycle de vie : cadrage rigoureux, construction de l'inventaire, choix des méthodes de caractérisation, analyse de sensibilité et formulation des conclusions. Cette session s'adresse à des praticiens ayant déjà conduit ou suivi une étude.

Objectifs pédagogiques

  • Définir une unité fonctionnelle et des frontières de système cohérentes avec l'objectif de l'étude
  • Construire un inventaire de flux en qualifiant l'origine et la qualité des données
  • Choisir les indicateurs et la méthode de caractérisation adaptés à la question posée
  • Conduire une analyse de sensibilité et une analyse de contribution
  • Formuler des conclusions dont la portée reste cohérente avec le périmètre étudié

Programme de la formation

Avant la formation

Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.

Un résultat ne vaut que par la question qu'il traite

  • Objectif de l'étude et usage prévu des résultats
  • Unité fonctionnelle et flux de référence
  • Frontières du système et règles de coupure
  • Traitement de la multifonctionnalité et des coproduits
  • Conséquences d'un cadrage sur la comparabilité
Cas pratique : Deux cadrages différents sont appliqués au même produit pour observer l'écart entre les résultats obtenus.

Maîtriser l'origine et la qualité des données

  • Collecte des données primaires auprès des sites et fournisseurs
  • Recours aux données secondaires et critères de choix
  • Représentativité géographique temporelle et technologique
  • Modélisation de l'énergie des transports et des fins de vie
  • Documentation des hypothèses retenues
Atelier : Évaluation de la qualité des données d'un inventaire fourni et identification des points faibles.

Choisir les indicateurs qui répondent à la question

  • Familles d'indicateurs et niveaux de caractérisation
  • Critères de choix d'une méthode de caractérisation
  • Transferts d'impact entre catégories
  • Limites de l'agrégation en score unique
  • Lecture des résultats par étape du cycle de vie
Cas pratique : Comparaison des conclusions tirées d'un même inventaire selon deux jeux d'indicateurs.

Dire ce que l'étude permet et ce qu'elle ne permet pas

  • Analyse de contribution et identification des points chauds
  • Analyse de sensibilité et scénarios alternatifs
  • Revue critique et exigences associées
  • Formulation des conclusions et des réserves
  • Communication des résultats aux décideurs et aux tiers
Atelier : Rédaction de la synthèse d'une étude avec formulation explicite des limites et des réserves.

Après la formation

E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.

Les points forts

Le cadrage est retravaillé sur les études réelles apportées par les participants
Une étude comparative est analysée pour montrer comment un choix de cadrage change le résultat
L'analyse de sensibilité est conduite pas à pas sur un inventaire fourni

Les avis de nos apprenants

Prochaines sessions

2 jours — 14 h Réf. MPF-ENV-0003 Entrées permanentes À partir de 1 790 € HT
19 – 20 oct. 2026
À distance — Classe virtuelle
27 – 28 oct. 2026
Paris — Présentiel
16 – 17 févr. 2027
À distance — Classe virtuelle
16 – 17 févr. 2027
Paris — Présentiel
20 – 21 avr. 2027
À distance — Classe virtuelle
20 – 21 avr. 2027
Paris — Présentiel
15 – 16 juin 2027
À distance — Classe virtuelle
15 – 16 juin 2027
Paris — Présentiel
17 – 18 août 2027
À distance — Classe virtuelle
17 – 18 août 2027
Paris — Présentiel
19 – 20 oct. 2027
À distance — Classe virtuelle
19 – 20 oct. 2027
Paris — Présentiel
21 – 22 déc. 2027
À distance — Classe virtuelle
21 – 22 déc. 2027
Paris — Présentiel
Date à définir ensemble
Dans vos locaux — jusqu'à 10 collaborateurs
Tarif dégressif en inter-entreprises : −10 % dès 2 participants, −15 % dès 3, −20 % à partir de 4 inscrits sur la même session.
Sessions garanties : ces dates sont confirmées par Mon Pôle Formation. Elles ne sont ni annulées ni reportées, sauf cas de force majeure.

À qui s'adresse cette formation ?

Chargés d'études environnement écoconcepteurs responsables recherche et développement ingénieurs qualité et consultants pratiquant déjà l'évaluation environnementale.

Prérequis
Avoir participé à une analyse du cycle de vie ou maîtriser les bases de l'évaluation environnementale des produits.
Durée
2 jours — 14 h
Format
Présentiel ou à distance
Modalités et délais d'accès
Inscription en ligne, par téléphone, par devis ou via votre OPCO. 11 jours ouvrés après validation du financement.
Certification
Non certifiante Attestation de fin de formation et certificat de réalisation remis à chaque participant.
Modalités d'évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Méthodes mobilisées
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent handicap pour construire une solution adaptée : contact@monpoleformation.fr

Financer cette formation

Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.

Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.

Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.

Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.

Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.

Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.

Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.

Questions fréquentes

Oui, le niveau est celui d'un praticien : on y travaille le cadrage d'une unité fonctionnelle, les frontières de système et la qualité des données d'inventaire. La découverte des notions de base de l'analyse du cycle de vie relève d'un autre niveau.

En qualifiant explicitement l'origine et la qualité de chaque flux, puis en testant l'effet des hypothèses par une analyse de sensibilité. L'analyse de contribution montre ensuite où l'effort de collecte doit porter en priorité, plutôt que de viser une précision homogène partout.

Une conclusion ne vaut que dans le périmètre retenu et pour la question posée au départ, ce qui interdit la plupart des comparaisons généralisantes. Le travail sur les indicateurs et la méthode de caractérisation sert précisément à formuler des conclusions défendables devant un tiers.

dès 1 790 €HT / participant
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