Animer une formation : concevoir la séquence, faire participer et évaluer
Transmettre son métier à des adultes au travail sans transformer la session en exposé magistral
- Certifié Qualiopi
- 5 jours — 35 h
- Présentiel ou à distance
- Tous niveaux
- Finançable OPCO
L'expert désigné formateur sait faire mais transmettre est un autre métier. Le contenu déborde du temps prévu, le groupe mélange débutants et anciens, les exercices tombent à plat et une question imprévue suffit à déstabiliser l'animation. L'évaluation se réduit souvent au tour de table final.
Cinq jours pour construire une pratique d'animation : formulation d'objectifs observables, déroulé minuté, choix des méthodes actives, conduite du groupe et régulation des situations difficiles, évaluation des acquis et transfert au poste de travail. Chaque participant anime devant le groupe et repart avec un déroulé complet.
Objectifs pédagogiques
- Formuler des objectifs pédagogiques observables
- Construire un déroulé de séquence alternant apports et pratique
- Choisir des méthodes adaptées au groupe et au contenu
- Animer un groupe d'adultes et réguler les situations difficiles
- Évaluer les acquis et recueillir les retours des participants
- Adapter une animation au format distanciel
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Partir de ce que le participant doit savoir faire
- Identifier ce qui facilite ou bloque l'apprentissage chez l'adulte
- Formuler des objectifs pédagogiques observables
- Analyser les besoins et le niveau d'entrée du groupe
- Distinguer information formation et entraînement
Construire un déroulé tenable
- Découper le contenu en séquences progressives
- Alterner apports démonstrations et pratique
- Calibrer les temps et prévoir des variantes
- Préparer les supports et le matériel
Faire travailler plutôt que faire écouter
- Choisir entre étude de cas jeu de rôle et travail en sous-groupes
- Construire un exercice qui produit réellement un apprentissage
- Utiliser le questionnement pour faire produire le groupe
- Gérer l'hétérogénéité des niveaux
Tenir le groupe et tenir le cap
- Lancer la session et poser le cadre de travail
- Gérer son rythme sa voix et ses déplacements
- Traiter les objections et les participants en retrait
- Répondre à une question dont on n'a pas la réponse
- Recadrer sans casser la dynamique
Vérifier ce qui a réellement été appris
- Construire une évaluation des acquis alignée sur les objectifs
- Organiser la mise en pratique au poste de travail
- Recueillir et exploiter les retours des participants
- Adapter la séquence au format distanciel
- Faire évoluer son déroulé après chaque session
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
Aucune session programmée sur ce lieu pour le moment. Demandez une date.
À qui s'adresse cette formation ?
Formateurs occasionnels experts métier tuteurs et responsables appelés à animer des formations auprès de leurs collègues.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
L'adaptation d'une animation au format distanciel constitue l'un des volets du parcours, après le travail sur les objectifs, le déroulé et les méthodes. Le présentiel reste le socle, le distanciel étant abordé comme une transposition qui appelle ses propres choix pédagogiques.
Le parcours traite cette difficulté à deux endroits : dans le choix des méthodes adaptées au groupe et au contenu, puis dans la régulation des situations difficiles en séance. L'hétérogénéité est abordée comme une donnée de conception, pas seulement comme un incident d'animation.
Le participant repart avec des objectifs pédagogiques observables, un déroulé de séquence alternant apports et pratique, et les outils d'évaluation correspondants. Il sait également recueillir les retours des participants et les exploiter pour ajuster sa prochaine session.