Formateur occasionnel : concevoir un module, animer un groupe et évaluer les acquis
Transmettre son expertise métier sans improviser et faire réellement progresser les participants formés
- Certifié Qualiopi
- 3 jours — 21 h
- Présentiel
- Tous niveaux
- Finançable OPCO
L'expert métier désigné pour former ses collègues prépare souvent un diaporama dense puis constate que le groupe décroche. Il connaît son sujet mais n'a jamais appris à définir un objectif pédagogique, à doser le contenu ni à vérifier que les acquis sont réellement installés en fin de séance.
Trois jours pour couvrir la chaîne complète : conception, animation et évaluation. Chaque participant construit une séquence issue de son propre domaine, l'anime devant le groupe et reçoit un retour structuré sur sa pratique à partir d'une grille d'observation partagée.
Objectifs pédagogiques
- Formuler des objectifs pédagogiques observables pour une séquence
- Construire un déroulé pédagogique alternant apports et activités
- Animer une séquence en gérant le rythme et la participation
- Concevoir des supports lisibles au service de l'apprentissage
- Évaluer les acquis en cours et en fin de formation
- Traiter les situations difficiles rencontrées en animation
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Savoir ce que les participants sauront faire à la fin
- Recueil de la demande et du contexte
- Analyse du public et de ses acquis
- Formulation d'objectifs observables
- Découpage du sujet en séquences
Construire un scénario qui tient sur la durée
- Alternance entre apports activités et synthèses
- Choix des méthodes selon l'objectif visé
- Estimation réaliste des durées
- Conception des supports et des documents remis
Tenir le groupe et le faire travailler
- Lancement de la séance et cadre de travail
- Voix posture et occupation de l'espace
- Questionnement et traitement des réponses
- Rythme et gestion du temps
Vérifier au lieu de supposer
- Évaluation en cours de séquence
- Exercices et mises en situation évaluatives
- Évaluation de fin de formation
- Recueil de la satisfaction et suites données
Faire face puis progresser après la session
- Participant en opposition ou en retrait
- Écart de niveau important dans le groupe
- Questions sans réponse immédiate
- Analyse de sa pratique et axes de progrès
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
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À qui s'adresse cette formation ?
Experts métier techniciens managers et tuteurs appelés à animer ponctuellement des formations internes.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Elle est construite pour ce profil : experts, techniciens, managers et tuteurs appelés à animer ponctuellement des formations internes. Le parcours couvre la chaîne complète, de la formulation des objectifs jusqu'à l'évaluation des acquis, sans supposer de pratique antérieure de l'animation.
La gestion du rythme et de la participation est travaillée en situation, avec des formulations pour accueillir une question, la traiter ou la différer sans couper l'échange. Les situations difficiles rencontrées en animation font l'objet d'un temps spécifique.
Le participant repart avec des objectifs observables, un déroulé alternant apports et activités, des supports lisibles et les évaluations correspondantes. Il sait également conduire l'évaluation en cours de formation, et pas seulement en fin de session.