Innovation pédagogique et digital learning : choisir, déployer et mesurer l’impact
Sortir du catalogue de modules en ligne pour construire des dispositifs que les salariés suivent vraiment
- Certifié Qualiopi
- 2 jours — 14 h
- Présentiel ou à distance
- Perfectionnement
- Finançable OPCO
L'offre de formation digitale s'est empilée sans stratégie dans beaucoup d'entreprises : une plateforme peu utilisée, des modules achetés par lots, des classes virtuelles qui reproduisent le présentiel en moins bon. Les taux de complétion déçoivent, les managers ne relaient pas et la direction s'interroge sur le retour de l'investissement engagé.
Ces deux jours s'adressent à ceux qui pilotent l'offre et non à ceux qui conçoivent une session. Le participant compare les modalités disponibles, choisit celles qui répondent à un besoin donné, organise le déploiement et l'engagement des apprenants, puis construit les indicateurs qui permettent de rendre compte de l'impact réel du dispositif.
Objectifs pédagogiques
- Comparer les modalités d'apprentissage disponibles et leurs conditions de réussite
- Choisir les modalités adaptées à un besoin de compétence et à un public donné
- Organiser le déploiement d'un dispositif multimodal dans l'entreprise
- Mobiliser les managers et soutenir l'engagement des apprenants
- Construire les indicateurs de suivi et d'impact du dispositif
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Ce que chaque format permet réellement
- Modules en ligne classes virtuelles et parcours mixtes
- Apprentissage en situation de travail et tutorat
- Apprentissage entre pairs et communautés internes
- Formats courts et ressources mises à disposition
- Apports et limites des outils d'aide à la personnalisation
Construire un dispositif et non un empilement
- Analyse du besoin de compétence avant le choix de l'outil
- Articulation des modalités dans un parcours cohérent
- Arbitrage entre production interne achat sur étagère et sur mesure
- Estimation du coût complet d'un dispositif
- Contraintes techniques et accessibilité pour tous les publics
Faire en sorte que le dispositif soit suivi
- Communication de lancement et inscription des apprenants
- Rôle du manager avant pendant et après le parcours
- Animation de la communauté et relances
- Accompagnement des apprenants en difficulté avec les outils
- Gestion administrative et traçabilité des parcours
Rendre compte de ce que produit la formation
- Indicateurs d'activité d'acquisition et de transfert
- Recueil des données sans alourdir le dispositif
- Analyse des abandons et des parcours incomplets
- Construction d'un tableau de bord pour la direction
- Décision de maintien d'ajustement ou d'arrêt d'un dispositif
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
Aucune session programmée sur ce lieu pour le moment. Demandez une date.
À qui s'adresse cette formation ?
Responsables et chargés de formation, responsables développement des compétences, directeurs des ressources humaines et chefs de projet formation.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Elle compare : chaque modalité a des conditions de réussite propres, et le choix se fait à partir du besoin de compétence et du public, pas d'une préférence technologique. Le distanciel y figure comme une option parmi d'autres dans un dispositif multimodal.
L'abandon en cours de parcours est le point faible connu de ces dispositifs, et il se joue surtout hors de la plateforme. La session traite la mobilisation des managers, les rythmes de relance et les modalités qui créent des rendez-vous collectifs, plutôt que les seules fonctionnalités des outils.
Les indicateurs de connexion et de complétion décrivent l'usage, pas l'effet sur les situations de travail. On construit un ensemble d'indicateurs distinguant le suivi du déploiement et la mesure des effets, en identifiant ce qui peut réellement être observé dans l'organisation.