Outils numériques et IA : enrichir un parcours, animer autrement et mesurer
Deux jours pour moderniser un parcours existant sans empiler des outils qui ne servent aucun objectif
- Certifié Qualiopi
- 2 jours — 14 h
- Présentiel ou à distance
- Perfectionnement
- Finançable OPCO
Les outils se sont multipliés plus vite que les usages. Un mur collaboratif par ici un questionnaire en ligne par là une capsule vidéo produite sans suite. Le parcours s'alourdit les participants se perdent entre les liens et personne ne sait dire ce que ces ajouts ont changé aux résultats.
Ces 14 heures s'adressent à des formateurs expérimentés qui disposent déjà de parcours en place. Le travail part d'un parcours réel : repérer les points où un outil apporte quelque chose choisir en connaissance de cause intégrer les apports des outils génératifs dans la production et l'animation puis suivre les effets obtenus. L'enjeu est l'utilité pédagogique et non le nombre d'outils mobilisés.
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer un parcours existant pour repérer les points à faire évoluer
- Choisir un outil numérique en fonction de l'objectif pédagogique visé
- Mobiliser les outils génératifs dans la production de contenus et d'activités
- Intégrer des temps numériques avant pendant et après une session
- Suivre les effets des évolutions apportées à un parcours
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Trouver les vrais points faibles
- Repérage des moments où l'attention et l'engagement retombent
- Tâches chronophages pour le formateur et gains possibles
- Attentes exprimées par les participants et par le commanditaire
- Priorisation des évolutions à engager
L'objectif avant l'outil
- Familles d'outils et fonction pédagogique de chacune
- Critères de choix et questions à se poser avant d'adopter
- Intégration d'activités avant pendant et après la session
- Accompagnement des participants peu à l'aise avec le numérique
Production et animation assistées
- Aide à la production de cas d'activités et de questionnaires
- Adaptation d'un contenu à différents niveaux de public
- Contrôle systématique des contenus obtenus
- Précautions sur les données confiées aux outils
Vérifier que cela change quelque chose
- Déploiement progressif des évolutions retenues
- Indicateurs simples de suivi de l'engagement et des acquis
- Recueil des retours des participants sur les nouveautés
- Décision de conserver d'ajuster ou d'abandonner un outil
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
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À qui s'adresse cette formation ?
Formateurs expérimentés concepteurs pédagogiques et responsables de formation chargés de faire évoluer des parcours existants.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Le travail porte sur des parcours qui existent déjà et qui fonctionnent : on part d'un diagnostic du déroulé en place pour repérer les séquences qui gagneraient à évoluer, puis on n'agit que sur celles-là. La logique retenue est celle de l'ajout ciblé et non de la reconstruction complète du dispositif.
Un temps intercalé entre deux séquences n'est suivi que s'il produit quelque chose qui sera repris en présence : une production à apporter, une question à trancher, un résultat à confronter. La formation travaille cet ancrage, ainsi que le rôle du formateur dans la relance, plutôt que le seul choix de la plateforme.
La démarche enseignée remonte à l'objectif pédagogique de la séquence concernée, puis cherche l'outil qui le sert, ce qui conduit parfois à conclure qu'aucun n'est nécessaire. Les outils génératifs sont abordés dans ce cadre, comme appui à la production de contenus et d'activités, avec les vérifications que cet usage impose.