Plan de développement des compétences : recueillir, arbitrer, déployer et évaluer
Deux jours pour bâtir un plan de formation défendable et le conduire jusqu'aux effets mesurés
- Certifié Qualiopi
- 2 jours — 14 h
- Présentiel ou à distance
- Fondamental
- Finançable OPCO
Le plan de développement des compétences se réduit souvent à une compilation de demandes individuelles arbitrée par le budget restant. Les orientations de l'entreprise n'y apparaissent pas et le bilan de fin d'année ne dit rien des effets obtenus.
Ces 14 heures couvrent le cycle complet du plan pour un praticien qui le construit pour la première fois ou souhaite le remettre à plat. Les participants travaillent le recueil des besoins, les règles d'arbitrage, le choix des modalités et l'évaluation des effets. Chacun repart avec sa trame de recueil et sa grille de priorisation.
Objectifs pédagogiques
- Traduire les orientations de l'entreprise en besoins de compétences identifiés
- Organiser le recueil des besoins auprès des managers et des salariés
- Arbitrer les demandes selon des règles de priorisation explicites
- Choisir les modalités pédagogiques adaptées à chaque type de besoin
- Organiser le déploiement du plan et l'engagement des managers
- Évaluer les effets du plan et rendre compte aux instances
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Le besoin de compétence avant la demande de stage
- Traduction des projets de l'entreprise en compétences à acquérir
- Distinction entre demande exprimée besoin individuel et besoin collectif
- Sources d'information disponibles au-delà des entretiens
- Cadrage du calendrier et des acteurs du processus
Organiser la remontée sans la subir
- Construction d'une trame de recueil utilisable par les managers
- Exploitation des entretiens professionnels et des entretiens annuels
- Instruction des demandes et reformulation en objectifs de compétences
- Traitement des demandes individuelles sans lien avec le poste
Des règles assumées plutôt que des choix implicites
- Critères de priorisation et pondération selon les enjeux
- Chiffrage des coûts directs et des coûts d'absence
- Choix des modalités entre présentiel distanciel formation interne et situations de travail apprenantes
- Recherche des financements mobilisables et consultation des prestataires
Faire vivre le plan toute l'année
- Planification des départs et communication auprès des managers
- Préparation des salariés avant la formation et exploitation au retour
- Mesure des effets sur les situations de travail
- Construction du bilan et présentation aux instances représentatives
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
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À qui s'adresse cette formation ?
Responsables et chargés de formation ainsi que responsables RH de PME et assistants formation amenés à construire le plan.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Non, le recueil n'en est qu'une étape. Le travail part des orientations de l'entreprise traduites en besoins de compétences, organise la remontée auprès des managers et des salariés, puis arbitre selon des règles de priorisation explicites avant de choisir les modalités adaptées à chaque besoin.
Les règles sont posées à l'avance et rendues visibles : lien avec les orientations retenues, caractère obligatoire de certaines actions, effet attendu sur le poste et équité entre services. Un arbitrage explicite se défend devant les managers, ce que ne permet pas une sélection au cas par cas.
On définit dès la construction du plan ce qui devrait être observable après la formation dans les situations de travail visées, et qui le constatera. La formation traite ensuite la restitution de ces éléments aux instances, au-delà des seuls taux de réalisation.