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Automatiser l’analyse documentaire et les contrôles comptables

Formation 14 h · 2 jours destinée aux commissaires aux comptes et aux équipes de cabinet. Actualiser et sécuriser les pratiques professionnelles liées à automatiser l’analyse documentaire et les contrôles comptables. Tarif sur devis.

UGS : CAC26-E3 Catégorie : Étiquettes : , ,

Description

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FORMATION COMMISSAIRES AUX COMPTES · RÉF. E3

Automatiser l'analyse documentaire et les contrôles comptables

Actualiser et sécuriser les pratiques professionnelles liées à automatiser l'analyse documentaire et les contrôles comptables.

Durée14 h · 2 jours
ModalitésPrésentiel ou distanciel
EffectifIndividuel ou 2 à 10
TarifSur devis
01

Présentation et contexte

Une part importante du temps de mission est consacrée à des tâches répétitives : extraction, rapprochement, contrôle de cohérence. Ces deux jours construisent, pas à pas, des automatisations réalistes avec les outils déjà présents dans les cabinets.

02

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Identifier les tâches automatisables dans le déroulement d'une mission.
  • Structurer les données issues de documents et de fichiers comptables.
  • Construire des contrôles automatisés et reproductibles.
  • Fiabiliser les traitements et gérer les erreurs.
  • Documenter l'automatisation pour la rendre auditable.
03

Public, prérequis et organisation

PUBLIC CONCERNÉCommissaires aux comptes inscrits, collaborateurs confirmés et responsables de dossiers.
PRÉREQUISExercer ou participer à des missions en lien avec le thème de la formation.
FORMATFormation individuelle ou groupe de 2 à 10 participants, en intra-cabinet ou en inter-cabinets.
PERSONNALISATIONProgramme ajusté après analyse du besoin et adapté aux mandats et dossiers du cabinet.
DÉLAIS D’ACCÈSInscription après entretien de cadrage ; dates fixées d’un commun accord.
ACCESSIBILITÉBesoins spécifiques étudiés en amont avec notre référent handicap.
04

Programme détaillé

M1 · 2 h 00

Identifier le potentiel d'automatisation

  • Commencer par le bon chantier.
  • Cartographie des tâches répétitives d'une mission.
  • Critères de sélection : volume, fréquence, stabilité, valeur.
  • Estimation du gain et du coût de mise en place.

Atelier — Prioriser les chantiers d'automatisation du cabinet.

M2 · 2 h 30

Extraire et structurer les documents

  • Du document au tableau exploitable.
  • Extraction de données depuis des documents et des exports.
  • Normalisation, contrôle de complétude et gestion des exceptions.
  • Rapprochement automatique de deux sources.

Atelier — Structurer un lot de documents en un fichier exploitable.

M3 · 2 h 30

Construire des contrôles automatisés

  • Des tests qui tournent seuls.
  • Tests de cohérence, de séquence et de doublons.
  • Contrôles sur le fichier des écritures comptables.
  • Restitution des exceptions à traiter manuellement.

Atelier — Construire une batterie de contrôles sur un jeu de données réel.

M4 · 2 h 30

Fiabiliser et industrialiser

  • Un traitement que d'autres pourront reprendre.
  • Gestion des erreurs, des formats et des cas particuliers.
  • Reproductibilité d'un exercice à l'autre.
  • Paramétrage par mission et gestion des versions.

Atelier — Rendre paramétrable un contrôle construit la veille.

M5 · 2 h 00

Documenter et auditer l'automatisation

  • Une automatisation doit rester démontrable.
  • Documentation du traitement et des règles appliquées.
  • Piste d'audit et conservation des résultats.
  • Revue des traitements automatisés par un tiers.

Atelier — Rédiger la fiche descriptive d'un traitement automatisé.

M6 · 2 h 30

Déployer dans le cabinet

  • Passer du prototype à l'usage courant.
  • Formation des équipes et accompagnement au changement.
  • Maintenance, responsabilité et référent outil.
  • Feuille de route de déploiement.

Atelier — Construire la feuille de route d'automatisation du cabinet.

05

Méthodes et évaluation

Méthodes mobilisées

  • Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
  • Travail sur les dossiers et situations réels des participants.
  • Fiches-outils, modèles et plan d’action.
  • Animation par un formateur expert du domaine.

Évaluation et suivi

  • Analyse du besoin et recueil des attentes.
  • Évaluation continue au fil des ateliers.
  • Évaluation des acquis en fin de formation.
  • Émargement, satisfaction et attestation individuelle.

La validation de l’éligibilité de l’action et de son imputabilité à l’obligation individuelle de formation demeure de la responsabilité du professionnel.

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