Communication du formateur : poser sa voix, capter l’attention et tenir le groupe
Une journée d'entraînement pour tenir un groupe sans forcer la voix ni subir les temps morts
- Certifié Qualiopi
- 1 jour — 7 h
- Présentiel ou à distance
- Fondamental
- Finançable OPCO
Le formateur connaît son sujet mais la salle décroche avant la pause. La voix s'essouffle en fin de matinée, les consignes doivent être répétées trois fois, un participant occupe tout l'espace de parole pendant que les autres se taisent, et une question imprévue suffit à faire perdre le fil du déroulé.
Ces 7 heures sont consacrées à l'entraînement plutôt qu'aux apports. Chaque participant passe plusieurs fois devant le groupe sur des séquences de difficulté croissante. Le travail porte sur la voix le regard et les déplacements, sur la formulation des consignes, puis sur la conduite du groupe face aux silences et aux objections.
Objectifs pédagogiques
- Poser sa voix et son rythme pour rester audible sur la durée d'une séquence
- Utiliser le regard les déplacements et le silence pour maintenir l'attention
- Formuler une consigne de travail comprise sans reformulation multiple
- Relancer un groupe passif par des techniques de sollicitation adaptées
- Répondre à une objection ou à une question imprévue sans perdre le fil
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Se faire entendre sans forcer
- Respiration et projection de la voix sur la durée
- Ancrage déplacements et occupation de l'espace
- Regard et contact avec l'ensemble du groupe
- Gestion du trac avant la prise de parole
Être compris du premier coup
- Structure d'une consigne de travail en sous-groupe
- Vérification de la compréhension sans question fermée
- Reformulation des propos d'un participant
- Synthèse orale en fin de séquence
Tenir la salle
- Sollicitation d'un groupe silencieux
- Cadrage d'un participant qui monopolise la parole
- Réponse à une question dont on n'a pas la réponse
- Reprise de l'attention après une rupture
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
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À qui s'adresse cette formation ?
Formateurs occasionnels formateurs internes et intervenants amenés à animer devant un groupe.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Son objet est la communication de l'intervenant en situation, c'est-à-dire la voix, le rythme, le regard, les déplacements et l'usage du silence. La construction du programme et le choix des méthodes pédagogiques relèvent des parcours de conception.
La fatigue vocale vient surtout d'un appui respiratoire insuffisant et d'un débit rapide maintenu trop longtemps sans variation. La journée fait travailler la pose de la voix, les changements de rythme et les silences qui reposent autant l'intervenant que le groupe.
La règle est de traiter d'abord la personne et le statut de sa question avant le fond, puis de choisir entre répondre, renvoyer au groupe ou différer en le disant clairement. Ces réponses sont pratiquées sur des situations apportées par les participants.