Description
FORMATION CSE & SSCT · RÉF. H5
Prendre la parole en public
Deux jours d'entraînement, en réunion, en assemblée et face aux salariés.
Présentation et contexte
Un élu qui ne parvient pas à s'exprimer perd ses arguments avant même qu'ils soient entendus. Ces deux jours travaillent la structuration du propos et sa délivrance, par des exercices filmés ou observés.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Structurer un propos clair et hiérarchisé.
- Adapter son intervention au contexte et au temps disponible.
- Travailler voix, rythme et posture.
- Gérer le trac, les interruptions et les questions.
- Prendre la parole devant un collectif de salariés.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Structurer le propos
- Une idée forte, bien servie.
- Message principal et hiérarchisation des arguments.
- Formats : intervention en réunion, assemblée, prise de parole courte.
- Contrainte de temps et choix de ce que l'on abandonne.
Atelier — Construire une intervention de trois minutes.
La technique orale
- Voix, rythme, posture.
- Respiration, débit, articulation et volume.
- Posture, regard et occupation de l'espace.
- Supports et notes : usage et limites.
Atelier — Exercices de voix et de posture, avec retour individuel.
Intervenir en réunion
- Le contexte le plus fréquent.
- Choisir son moment et annoncer son propos.
- Interruptions, contradictions et retours à son argument.
- Répartition des prises de parole au sein de la délégation.
Atelier — Simulation d'interventions en réunion, observées et débriefées.
Face aux salariés
- Un autre exercice.
- Réunion d'information et assemblée de salariés.
- Rendre accessible un sujet technique ou juridique.
- Questions, objections et contestations.
Atelier — Présenter un dossier technique à un auditoire non spécialiste.
Gérer le trac
- Ce qui bloque le plus souvent.
- Mécanismes du trac et techniques de préparation.
- Récupération après une intervention difficile.
- Progression individuelle et exercices d'entraînement.
Atelier — Exercice de prise de parole en conditions inconfortables.
Entraînement final
- Mettre tout ensemble.
- Préparation d'une intervention complète.
- Passage devant le groupe et retour collectif.
- Plan de progression personnel.
Atelier — Intervention finale filmée ou observée, avec débrief individuel.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur des dossiers et situations réels anonymisés.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue au fil des ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction et attestation individuelle.
Les durées, les conditions de financement et les exigences d’agrément applicables sont vérifiées au regard des textes en vigueur avant le démarrage de chaque action.
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Le programme peut être adapté à l’entreprise, au mandat des participants, aux dossiers du comité et aux priorités de prévention.



