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Prévenir l’épuisement professionnel

Formation 7 h · 1 jour destinée aux élus du CSE, membres de la CSSCT et acteurs de la prévention. Un processus lent, repérable, et évitable par des décisions d’organisation. Tarif sur devis.

UGS : CSE-E4 Catégorie : Étiquettes : , , ,

Description

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FORMATION CSE & SSCT · RÉF. E4

Prévenir l'épuisement professionnel

Un processus lent, repérable, et évitable par des décisions d'organisation.

Durée7 h · 1 jour
ModalitésPrésentiel ou distanciel
EffectifIndividuel ou 2 à 10
TarifSur devis
01

Présentation et contexte

L'épuisement professionnel s'installe progressivement et se détecte à des signaux précis. La journée traite du processus, du repérage et des leviers de prévention accessibles au CSE.

02

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Comprendre le processus d'installation de l'épuisement.
  • Repérer les signaux chez un salarié et dans un collectif.
  • Identifier les facteurs organisationnels en cause.
  • Contribuer aux mesures de prévention.
  • Accompagner le retour après un arrêt long.
03

Public, prérequis et organisation

PUBLIC CONCERNÉMembres titulaires et suppléants du CSE, membres de la CSSCT, référents et représentants de proximité.
PRÉREQUISÊtre élu, désigné ou exercer une mission de prévention au sein de l’entreprise. Aucun autre prérequis, sauf mention contraire dans le programme.
FORMATFormation individuelle ou groupe de 2 à 10 participants, en intra-cabinet ou en inter-cabinets.
PERSONNALISATIONProgramme ajusté après analyse du besoin et adapté aux dossiers et domaines de pratique.
DÉLAIS D’ACCÈSInscription après entretien de cadrage ; dates fixées d’un commun accord.
ACCESSIBILITÉBesoins spécifiques étudiés en amont avec notre référent handicap.
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Programme détaillé

M1 · 2 h 00

Comprendre le processus

  • Comment on en arrive là.
  • Phases d'installation et manifestations.
  • Facteurs organisationnels et facteurs individuels.
  • Populations et situations les plus exposées.

Atelier — Reconstituer le parcours d'installation à partir d'un cas.

M2 · 2 h 30

Repérer et alerter

  • Avant l'arrêt.
  • Signaux individuels et indicateurs collectifs.
  • Échange avec la personne concernée et orientation.
  • Alerte de l'employeur et des acteurs de santé au travail.

Atelier — Analyser des situations et déterminer le niveau d'intervention.

M3 · 2 h 30

Prévenir et accompagner

  • Agir sur l'organisation et sur le retour.
  • Charge de travail, objectifs, moyens et régulation.
  • Droit à la déconnexion et frontières vie professionnelle / vie personnelle.
  • Retour après arrêt long : visite de reprise, aménagements, maintien en emploi.

Atelier — Construire les propositions du CSE sur la régulation de la charge.

05

Méthodes et évaluation

Méthodes mobilisées

  • Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
  • Travail sur des dossiers et situations réels anonymisés.
  • Fiches-outils, modèles et plan d’action.
  • Animation par un formateur expert du domaine.

Évaluation et suivi

  • Analyse du besoin et recueil des attentes.
  • Évaluation continue au fil des ateliers.
  • Évaluation des acquis en fin de formation.
  • Émargement, satisfaction et attestation individuelle.

Les durées, les conditions de financement et les exigences d’agrément applicables sont vérifiées au regard des textes en vigueur avant le démarrage de chaque action.

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