Description
FORMATION CSE & SSCT · RÉF. E1
Prévenir les risques psychosociaux
Traiter les causes organisationnelles, pas seulement les personnes en difficulté.
Présentation et contexte
Les risques psychosociaux sont souvent renvoyés à la fragilité individuelle alors qu'ils trouvent leur origine dans l'organisation du travail. Ces deux jours donnent au CSE les modèles d'analyse et les leviers d'action collectifs.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
- Définir les risques psychosociaux et leurs facteurs.
- Analyser l'organisation du travail comme source de risque.
- Exploiter les indicateurs disponibles dans l'entreprise.
- Contribuer à l'évaluation des risques psychosociaux.
- Construire des propositions de prévention collective.
Public, prérequis et organisation
Programme détaillé
Comprendre les RPS
- Sortir du registre individuel.
- Définitions, manifestations et atteintes à la santé.
- Facteurs de risque : charge, autonomie, reconnaissance, relations, conflits de valeurs.
- Distinction entre facteurs de risque, symptômes et conséquences.
Atelier — Rattacher des situations décrites aux facteurs de risque correspondants.
L'organisation en cause
- Où se logent les causes.
- Charge de travail réelle, objectifs et moyens.
- Autonomie, marges de manœuvre et soutien.
- Management, reconnaissance et clarté des rôles.
Atelier — Analyser l'organisation d'un service et ses facteurs de risque.
Exploiter les indicateurs
- Objectiver le problème.
- Absentéisme, turnover, accidents, inaptitudes et alertes.
- Enquêtes internes, questionnaires et leurs limites.
- Remontées des salariés et signaux faibles.
Atelier — Analyser un tableau d'indicateurs et construire un diagnostic.
Évaluer les RPS
- Les inscrire dans le document unique.
- Méthodes d'évaluation des risques psychosociaux.
- Intégration au document unique et cotation.
- Rôle du CSE dans la démarche d'évaluation.
Atelier — Formuler les observations du CSE sur l'évaluation des RPS.
Construire la prévention
- Agir sur les causes.
- Prévention primaire, secondaire et tertiaire.
- Actions organisationnelles et limites des dispositifs d'écoute.
- Propositions du CSE et argumentation.
Atelier — Construire un plan de prévention des RPS proposé par le CSE.
Agir en collectif
- Porter le sujet dans la durée.
- Mobilisation du collectif d'élus et des salariés.
- Relations avec la direction, la médecine du travail et les acteurs externes.
- Suivi des actions et évaluation de leur efficacité.
Atelier — Construire la feuille de route RPS du mandat.
Méthodes et évaluation
Méthodes mobilisées
- Pédagogie active : apports courts, ateliers et mises en situation.
- Travail sur des dossiers et situations réels anonymisés.
- Fiches-outils, modèles et plan d’action.
- Animation par un formateur expert du domaine.
Évaluation et suivi
- Analyse du besoin et recueil des attentes.
- Évaluation continue au fil des ateliers.
- Évaluation des acquis en fin de formation.
- Émargement, satisfaction et attestation individuelle.
Les durées, les conditions de financement et les exigences d’agrément applicables sont vérifiées au regard des textes en vigueur avant le démarrage de chaque action.
Ils nous font confiance
Ce que disent nos apprenants
VOTRE FORMATION, VOTRE CALENDRIER
Recevez votre proposition personnalisée
Le programme peut être adapté à l’entreprise, au mandat des participants, aux dossiers du comité et aux priorités de prévention.
