Piloter un projet stratégique de transformation digitale

Mettre en œuvre l’agilité dans ses projets

Destinée aux managers, responsables de service, chefs de projet et dirigeants de TPE/PME titulaires d’un Bac+3, cette formation de niveau Bac+5 accompagne les participants dans le pilotage stratégique de la transformation digitale de leur organisation. Ils apprendront à analyser les nouveaux modèles d’affaires numériques, à identifier les compétences clés requises et à conduire le changement auprès de leurs équipes. À l’issue des 131 heures de formation, la certification nationale RNCP37091BC06 délivrée par Montpellier Business School viendra officiellement valoriser leurs compétences auprès des employeurs.

 

Piloter un projet stratégique de transformation digitale

Prérequis

Conformément à la fiche RNCP37091 publiée par France Compétences, l’accès à la formation est conditionné aux critères suivants :

  • Être titulaire d’un Bac+3 validé (Licence LMD ou tout titre RNCP de niveau 6).
  • Justifier d’une expérience professionnelle de 2 ans minimum dans un poste à responsabilité ou en lien avec le métier visé de manager d’unité opérationnelle.
  • Les candidatures ne répondant pas strictement à ces critères font l’objet d’un examen au cas par cas (étude du parcours, du potentiel et de l’expérience).
  • Entretien individuel de positionnement avec un référent pédagogique pour valider les prérequis, évaluer le projet professionnel et cadrer le parcours.
  • Un référent handicap est identifié au sein de Mon Pôle Formation; des aménagements de parcours et de modalités d’évaluation sont possibles au cas par cas.

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Des aménagements
spécifiques des locaux et des matériels sont possibles au cas par cas.
Référente handicap : Tiffany LESTROUBAC – contact@monpoleformation.fr

Durée

131 heures (21h synchrone + 110h e-learning)

Contact

Par chat, par email : contact@monpoleformation.fr ou par téléphone : 01 87 66 57 66

Méthodes mobilisées

Formation avec formateur

    Tarif

    Formule 100% distanciel (synchrone + e-learning) : 3 000 € TTC
    Formule mixte (présentiel + e-learning) : 3 400 € TTC

    Certification

      •  Certification RNCP37091 – Piloter un projet stratégique de transformation digitale

      Modalités d’évaluation et certification

      L’évaluation des compétences repose sur un dispositif de contrôle continu tout au long de la
      formation, complété par une épreuve certificative finale devant jury :

      • Contrôle continu : QCM à l’issue de chaque module, exercices pratiques et études de cas formatives notées par le formateur référent.
      • Épreuve certificative : étude de cas donnant lieu à des recommandations stratégiques écrites, conformément au référentiel d’évaluation de la fiche RNCP37091 publié par France Compétences.
      • Jury de certification : passage devant un jury professionnel organisé par FacilityCert pour le compte de Mon Pôle Formation, conformément aux procédures de Montpellier Business School en sa qualité de certificateur.
      • Le seuil de validation est fixé à 50% de réussite sur l’ensemble des épreuves du bloc.

      Organisation et rythme pédagogique

      Formation en entrées et sorties permanentes, accessible tout au long de l’année. Chaque apprenant est accompagné par un référent pédagogique unique et par les intervenants experts du bloc. Les classes virtuelles synchrones sont planifiées en cohortes et en cohérence avec la disponibilité des apprenants (fin de journée et/ou samedi). Les modules e-learning sont accessibles 24h/24 sur la plateforme LMS sécurisée, permettant une progression à son rythme. Le parcours alterne apports théoriques, études de cas, mise en application en situation professionnelle et coaching individuel.

      Plateau technique

      • Plateforme LMS sécurisée conforme RGPD, accessible 24h/24 et 7j/7 (ressources pédagogiques, vidéos, quiz, études de cas)
      • Solution de classe virtuelle professionnelle (partage d’écran, salles de sous-groupes, tableau blanc, enregistrement)
      • Modèles d’outils professionnels téléchargeables (matrices stratégiques, tableaux de bord, plans d’action, business plans simplifiés)
      • Bibliothèque de ressources externes (articles, ouvrages, études sectorielles, guides institutionnels)
      • Espace collaboratif pour les travaux de groupe et le partage des livrables
      • Pour les sessions en présentiel (formule mixte) : salles de formation équipées (vidéoprojecteur, paperboards, wifi), accessibles aux personnes à mobilité réduite et conformes aux normes ERP

      Format

      100% en ligne. 1 an d’accès à l’espace e-learning. Formation seul avec un formateur.

      Résultat attendu

      ✔️ Analyser les nouveaux business models numériques et identifier l’impact des technologies digitales (IA, automatisation, data, plateformes) sur les modèles d’affaires existants.
      ✔️ Identifier les compétences nécessaires à la transformation digitale et construire un plan de montée en compétences adapté à l’unité opérationnelle.
      ✔️ Mettre en place des dispositifs d’accompagnement au changement pour préparer et mobiliser les collaborateurs face à la digitalisation.
      ✔️ Réécrire et formaliser les processus métiers modifiés par la transformation digitale pour garantir leur efficacité et leur traçabilité.
      ✔️ Piloter un projet stratégique de transformation digitale en coordonnant les parties prenantes et en assurant le suivi des indicateurs de performance.
      ✔️ Valoriser ses compétences en pilotage de la transformation digitale auprès des employeurs ou dans le cadre d’une évolution vers des fonctions de direction.

        Modalités / Délais d’accès

        Processus d’inscription : Entretien individuel de positionnement + validation administrative des prérequis (diplôme Bac+3 et expérience professionnelle de 2 ans minimum).
        Délai d’accès : Entrée en formation possible sous 1 à 2 semaines après validation du dossier. Entrées et sorties permanentes tout au long de l’année.

        Pour qui

        Tous publics : responsables de service, cadres managers en poste, chefs d’agence, responsables de centre de profit, cadres en évolution interne ou en mobilité professionnelle, dirigeants de TPE/PME, créateurs/repreneurs d’entreprise, salariés en reconversion vers des fonctions managériales, demandeurs d’emploi cadres en repositionnement.

        Lieu et périmètre géographique

        • Formule 100% distancielle : accessible sur tout le territoire national et à l’international (classes virtuelles + e-learning asynchrone sur plateforme LMS)
        • Formule mixte : regroupements présentiels dans des salles de formation équipées et conformes aux normes ERP, complétés par les modules e-learning asynchrones
        Formation

        Piloter un projet stratégique de transformation digitale

        formation langue signe

         

        Objectifs

          • Analyser les nouveaux business models numériques et leurs facteurs clés de succès.
          • Identifier l’impact des technologies digitales (IA, automatisation, data, plateformes) sur les modèles d’affaires existants.
          • Identifier les compétences nécessaires à la transformation digitale et construire un plan de montée en compétences.
          • Mettre en place des dispositifs d’accompagnement au changement à destination des collaborateurs concernés.
          • Réécrire et formaliser les processus modifiés par la digitalisation.

            Programme de la formation

            Pré formation

            Entretien de positionnement individuel pour évaluer le niveau, les objectifs et le projet professionnel du candidat

            • Tests d’aptitudes (logique, logique avancée, problèmes mathématiques, bases de l’anglais)
            • Remise du programme détaillé et du règlement intérieur

            PENDANT LA FORMATION

            ✅ Module 1 : Analyse des business models numériques

            • Durée estimée : 25h (4h synchrone + 21h e-learning)
            • Notions et savoir-faire visés : Nouveaux modèles d’affaires numériques, plateformes, économie de l’abonnement, marketplaces, impact des technologies digitales (IA, automatisation, data) sur les modèles existants, facteurs clés de succès.
            • Outils enseignés : Business Model Canvas digital, matrices de comparaison de modèles, sources de veille numérique (CB Insights, McKinsey Digital).
            • Ressources utilisées : Supports de cours PDF, études de cas d’entreprises en transformation, vidéos pédagogiques, articles Harvard Business Review.
            • Cas pratique : Analyser le business model numérique d’une entreprise de son secteur et identifier les opportunités de transformation digitale.

            ✅ Module 2 : Cartographie des compétences et plan de montée en compétences

            • Durée estimée : 25h (4h synchrone + 21h e-learning)
            • Notions et savoir-faire visés : Identification des compétences digitales requises, cartographie des écarts (skills gap), construction d’un plan de montée en compétences, indicateurs de suivi RH.
            • Outils enseignés : Matrices de compétences digitales, outils de cartographie RH, référentiels de compétences numériques (DigiComp).
            • Ressources utilisées : Supports de cours, modèles téléchargeables, guides France Compétences, référentiel DigiComp.
            • Cas pratique : Réaliser la cartographie des compétences digitales d’une unité opérationnelle et formaliser le plan de montée en compétences associé.

            Module 3 : Conduite du changement et accompagnement des collaborateurs

            • Durée estimée : 35h (6h synchrone + 29h e-learning)
            • Notions et savoir-faire visés : Méthodologies de conduite du changement (modèle ADKAR, courbe de Kübler-Ross), identification des résistances, dispositifs d’accompagnement, communication interne, mobilisation des parties prenantes.
            • Outils enseignés : Canevas de plan de conduite du changement, matrices parties prenantes, outils de communication interne.
            • Ressources utilisées : Supports de cours, exemples de plans de transformation anonymisés, vidéos pédagogiques.
            • Cas pratique : Élaborer un plan d’accompagnement au changement pour un projet de digitalisation d’une unité opérationnelle (livrable noté).

            ✅ Module 4 : Refonte et formalisation des processus digitalisés

            • Durée estimée : 46h (7h synchrone + 39h e-learning)
            • Notions et savoir-faire visés : Cartographie des processus métiers, identification des processus à digitaliser, réécriture et formalisation des nouveaux processus, automatisation, outils de gestion de projet agile.
            • Outils enseignés : Outils de modélisation de processus (Lucidchart, Miro), notions de gestion de projet agile (Trello, Notion, Jira), outils d’automatisation (Zapier, Make).
            • Ressources utilisées : Supports de cours, tutoriels vidéo, études de cas de transformation de processus.
            • Cas pratique : Cartographier, réécrire et formaliser deux processus métiers transformés par la digitalisation au sein d’une unité opérationnelle.
            Après la formation
            • Remise d’une attestation de fin de formation et, en cas de réussite, d’une attestation de validation de bloc
            • Accompagnement à la préparation aux épreuves certificatives (étude de cas, soutenance) selon le référentiel MBS
            • Enquête de satisfaction à chaud et à froid
            • Suivi post-formation : disponibilité du référent pédagogique pendant 30 jours pour toute question.

            Post formation

            CERTIFICATION RNCP37091:  Piloter un projet stratégique de transformation digitale

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            Ce que nos apprenants pensent de nous

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            FORMATION

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            PILOTER UN PROJET STRATÉGIQUE DE TRANSFORMATION DIGITALE 21h synchrone visio 

            PILOTER UN PROJET STRATÉGIQUE DE TRANSFORMATION DIGITALE  110h de e-learning

            PILOTER UN PROJET STRATÉGIQUE DE TRANSFORMATION DIGITALE  Accès depuis tous vos appareils

            PILOTER UN PROJET STRATÉGIQUE DE TRANSFORMATION DIGITALE  Accès illimité 24/7

            PILOTER UN PROJET STRATÉGIQUE DE TRANSFORMATION DIGITALE  Accompagnement individuel : 1 apprenant / 1 formateur dédié.

             

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            A votre rythme

            Nos formations sont à distance et vous permettent de vous organiser et suivre la formation à votre rythme. L’espace e-learning est disponible pendant 1 an. C’est vous qui prenez vos rendez vous avec votre formateur quand vous voulez !

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            Des professionnels qualifiés

            Tous les formateurs sont des formateurs qualifiés et expérimentés. Nos formateurs sont choisis avec soin pour satisfaire au maximum nos apprenants

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            Des formations certifiantes ou diplomantes

            Nos formations sont toutes qualifiantes et sont sanctionnées par un diplôme ou une certification. Toutes nos formations sont professionnalisantes et vous serviront pour votre avenir.

            Programme de formation mis à jour avril 2025

             

            Certification et débouchés

            Certification

             

            Objectifs et contexte de la certification :

            Le Manager d’unité opérationnelle définit une stratégie globale ou une stratégie par activité/service (unité, filiale, etc.) de l’organisation, quelle que soit sa taille, en cohérence avec la vision, les valeurs et les missions de l’organisation. Il identifie les opportunités de développement pour l’entreprise, intégrant les défis économiques et environnementaux (fonction développement). Il définit et supervise les moyens organisationnels (ressources), techniques, humains, financiers, logistiques, etc. pour réaliser ses objectifs et conduit l’organisation dans sa transition écologique, sociétale et/ou digitale.

             

            Activités visées :

            Elaboration d’une stratégie durable de son activité

            Conception et mise en œuvre de processus et outils de pilotage de la performance financière innovants et durables

            Développement d’un business responsable dans un périmètre d’activité et une zone géographique donnés

            Fédération des collaborateurs et pilotage des équipes

            Pilotage d’un projet stratégique de transformation écologique et sociétale

            Pilotage d’un projet stratégique de transformation digitale

             

            Compétences attestées :

            Organiser un système de veille stratégique en fixant des objectifs issus des enjeux pour l’activité, et en collectant les données économiques, technologiques, concurrentielles pertinentes, afin de détecter les signaux forts et faibles du marché

            Elaborer un diagnostic stratégique en analysant toutes les dimensions d’une organisation, en recueillant les données internes/externes, en décrivant l’environnement macro-économique de l’organisation, sa mission et son positionnement, en évaluant les opportunités et les menaces, afin de définir des orientations stratégiques

            Elaborer de nouveaux business models ou adapter ceux existants, en identifiant l’impact des évolutions mises à jour sur la proposition de valeur de l’organisation, et en intégrant des critères de durabilité, afin de déterminer les axes de développement de l’activité

            Evaluer l’ensemble des ressources (humaines, économiques, technologiques, de production) et des compétences de l’organisation, en les formalisant sous forme de cartographie, afin de déterminer la capacité stratégique de l’activité.

            Analyser les états financiers et comptables de l’entreprise, en évaluant les risques au regard des critères de financement durable, afin de diagnostiquer la situation financière de l’activité.

            Recommander et proposer des actions d’amélioration en Comité de Direction, en définissant des sources de financement et en respectant les critères ESG afin d’assurer le financement du plan stratégique de l’activité

            Monitorer la performance de l’activité en suivant les indicateurs et en contrôlant l’intégrité des processus afin d’optimiser le développement économique de l’activité

            Mettre en place des outils et processus de pilotage financier par les nouvelles technologies, afin d’améliorer le fonctionnement et la rentabilité des activités

            Réaliser un benchmark concurrentiel, en recueillant des données marché et en analysant l’intégration des préoccupations sociales et environnementales, afin d’identifier de nouvelles opportunités commerciales responsables

            Identifier et analyser les segments de marché et les attentes des clients, pour une gamme de produits/services et dans un contexte économique et sociétal donné, afin de construire et/ou adapter une offre de produits et services répondant aux besoins et attentes du marché visé

            Déterminer des opportunités de développement, en ligne avec la stratégie et les objectifs RSE et dans le respect des normes qualité afin de garantir leur adéquation avec les objectifs de performance économique, sociétale et environnementale de l’entreprise

            Evaluer les avantages et inconvénients des différentes hypothèses de déploiement, au regard de leurs performances, de la stratégie et des objectifs RSE de l’entreprise, afin de valider l’opportunité de développement business

            Concevoir et piloter un plan marketing adapté au marché visé, en fixant des KPI qui prennent en compte les objectifs RSE de l’organisation, afin de jalonner et piloter un déploiement durable de l’activité

            Implémenter des objectifs marketing et commerciaux, en analysant les différents segments de clients, les partenaires existants et potentiels et en calculant les coûts et les revenus à chaque étape du déploiement, afin d’établir un business plan.

            Définir un plan de communication interne/externe, pour communiquer sur son marché en élaborant les messages et en validant les dispositifs, afin de mettre en avant l’offre de l’organisation.

            Identifier les besoins internes en compétences, en lien avec les objectifs de l’organisation, en analysant les ressources et compétences de l’organisation afin de déterminer les compétences et/ou les ressources humaines à développer

            Evaluer l’adéquation d’une candidature en analysant son parcours et en menant des entretiens de recrutement dans le respect des principes de diversité et d’inclusion, afin de constituer une équipe correspondant aux objectifs déterminés

            Accueillir un nouveau collaborateur dans une perspective d’inclusion et de diversité, afin d’être en ligne avec la politique RSE de l’organisation

            Fixer et communiquer des objectifs qualitatifs et quantitatifs communs, et la contribution respective de chacun, en accompagnant le développement des compétences individuelles des collaborateurs, et en favorisant la prise d’initiative et l’autonomie, afin de motiver les collaborateurs

            Organiser et dynamiser le travail en équipe, en fonction des projets, des profils et préférences individuelles, et des éventuelles situations de handicap, en définissant des modalités et des processus, en mobilisant des techniques agiles et en suivant et en analysant les données d’activité, afin de fluidifier les relations de travail et d’optimiser les performances de l’activité

            Déterminer les enjeux qu’induit la transformation écologique pour l’entreprise, en appliquant à l’entreprise les principes de développement durable, issus d’une veille réglementaire afin de définir une feuille de route

             Evaluer l’empreinte environnementale de l’entreprise, en réalisant un diagnostic de l’impact de ses activités, afin de définir des objectifs de développement durable en réponse aux enjeux identifiés

            Concevoir des actions d’amélioration et d’optimisation des processus, à partir des écarts identifiés afin d’atteindre les objectifs définis

            Evaluer les pratiques de l’entreprise en matière d’inclusion et de diversité au regard des dispositifs et de la réglementations RSE, et des contraintes de l’entreprise, en présentant les enjeux et les bénéfices pour l’entreprise et en fixant des objectifs de progrès pour les différents services, afin de faciliter l’appropriation par les équipes

            Mettre en place un plan d’amélioration continue en matière d’inclusion et de diversité, en définissant des indicateurs, des process de suivi et d’amélioration afin de responsabiliser l’ensemble des collaborateurs

             Mener l’analyse des nouveaux business models, en interrogeant l’évolution de la proposition de valeur et de la clientèle cible de la digitalisation, et en déterminant les expériences client et utilisateur à développer, afin d’évaluer la performance économique et développement durable de la transformation numérique (projection des gains)

            Identifier l’impact des nouvelles technologies numériques sur les business models existants, par le biais de prototypes, en évaluant les menaces et opportunités par rapport au business model existant, afin d’éclairer la prise de décision de changer de business model et de calculer les bénéfices attendus

            Identifier les compétences nécessaires à la réussite de la transformation digitale engagée, en décomposant et en affectant les tâches des processus afin d’engager les formations ou les recrutement requis

            Mettre en place des dispositifs d’accompagnement des collaborateurs/ clients/ partenaires, en favorisant l’appropriation des nouveaux outils et leurs usages afin de faire croître les compétences des collaborateurs/ clients/ partenaires

            Réécrire les processus modifiés sous l’effet de la digitalisation, en cartographiant les acteurs, les flux, et l’impact des interactions, afin de les adapter en continu aux besoins des clients internes et externes

             

            Modalités d’évaluation :

            Etude de cas donnant lieu à des recommandations écrite, Mise en situation simulée

             

            TAUX DE SATISFACTION

            N/A

            TAUX D’ABANDON

            N/A

            REUSSITE CERTIFICATION

            N/A