Publié le 21 mai 2025 par Mon Pôle Formation
L’université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA) franchit une étape décisive en ouvrant sa licence STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) à l’alternance dès la rentrée 2026. Cette licence, classée 2e meilleure formation STAPS de France, devient ainsi accessible en apprentissage pour former les futurs managers du secteur sportif, selon l’annonce relayée par NRPyrenees.fr. Cette initiative illustre une tendance de fond : la professionnalisation accrue des formations universitaires pour répondre aux besoins du marché de l’emploi dans le secteur du sport et de la santé.
L’alternance dans l’enseignement supérieur : un dispositif en pleine expansion
L’alternance n’est plus réservée aux formations professionnelles courtes. Selon les données du Ministère du Travail, le nombre d’apprentis dans l’enseignement supérieur a progressé de 42% entre 2019 et 2023. Cette dynamique touche désormais les licences universitaires, traditionnellement suivies en formation initiale classique.
L’ouverture à l’alternance des licences STAPS répond à plusieurs objectifs stratégiques. D’abord, elle permet aux étudiants de financer leurs études tout en acquérant une expérience professionnelle concrète. Ensuite, elle répond aux attentes des employeurs du secteur sportif qui recherchent des profils opérationnels dès l’obtention du diplôme. Enfin, elle participe à la diversification des publics accueillis à l’université, notamment les personnes en reconversion professionnelle.
Le dispositif de l’alternance repose sur un principe simple : alterner périodes de formation théorique en établissement et périodes d’activité professionnelle en entreprise. L’apprenti est salarié, rémunéré selon un pourcentage du SMIC qui varie en fonction de son âge et de son niveau d’études. Pour une licence en alternance, un apprenti de 21 ans peut percevoir entre 53% et 100% du SMIC, selon son année de formation.
Le secteur du sport : un marché de l’emploi en mutation
L’économie du sport représente aujourd’hui un poids considérable en France. Avec plus de 450 000 emplois directs et indirects, le secteur connaît une transformation profonde de ses métiers et de ses besoins en compétences. Les structures sportives recherchent de plus en plus de profils hybrides, capables de manager des équipes, de piloter des projets, de commercialiser des offres et d’animer des communautés.
Les formations STAPS, longtemps orientées vers les métiers de l’enseignement et de l’entraînement sportif, évoluent pour intégrer ces nouvelles compétences managériales. La spécialisation « management du sport » répond à des besoins identifiés dans plusieurs types de structures :
- Les clubs sportifs professionnels et semi-professionnels qui professionnalisent leur gestion
- Les salles de sport et centres de remise en forme en développement constant
- Les collectivités territoriales qui gèrent des équipements sportifs complexes
- Les fédérations sportives qui structurent leurs services administratifs
- Les entreprises d’événementiel sportif en pleine croissance
- Les marques d’équipements sportifs qui recherchent des experts du terrain
D’après les données de France Compétences, organisme national de régulation et de financement de la formation professionnelle, les certifications dans le domaine du sport et de l’animation figurent parmi les plus recherchées par les employeurs du secteur associatif et privé.
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi, gage de qualité reconnu par l'État. Toutes nos formations sont éligibles au financement CPF et OPCO.
Financer sa formation en alternance : dispositifs et droits
L’un des atouts majeurs de l’alternance réside dans son modèle de financement. Contrairement à la formation initiale classique, l’alternance permet à l’apprenant de ne pas payer de frais de scolarité : c’est l’employeur, via son opérateur de compétences (OPCO), qui prend en charge le coût de la formation. Cette modalité ouvre des perspectives intéressantes pour les personnes en reconversion professionnelle.
Pour les salariés qui souhaitent évoluer vers les métiers du sport, plusieurs dispositifs de financement existent, comme le rappelle le site Service-public.fr dans sa rubrique dédiée à la formation professionnelle :
| Dispositif | Public concerné | Financement | Durée maximale |
|---|---|---|---|
| Contrat d’apprentissage | 16-29 ans (sans limite si reconversion) | OPCO de l’employeur | 1 à 3 ans |
| Contrat de professionnalisation | 16-25 ans + demandeurs d’emploi | OPCO de l’employeur | 6 à 12 mois (24 mois possible) |
| Projet de Transition Professionnelle | Salariés en activité | Transitions Pro (ex-Fongecif) | Variable selon le projet |
| CPF | Tout actif ayant cotisé | Droits acquis sur le compte formation | Variable |
Le Compte Personnel de Formation (CPF) constitue un outil particulièrement pertinent pour financer une partie du parcours, notamment les modules complémentaires ou les certifications additionnelles. Accessible via la plateforme Mon Compte Formation, il permet de mobiliser les droits acquis tout au long de sa carrière professionnelle. Chaque année travaillée à temps plein génère 500 euros de droits (800 euros pour les personnes peu qualifiées), dans la limite de 5 000 euros (8 000 euros pour les peu qualifiés).
Mon Pôle Formation propose plus de 300 formations dans des domaines variés : bureautique, langues, management, sécurité et intelligence artificielle.
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L’ouverture des licences STAPS à l’alternance représente une opportunité majeure pour les personnes en reconversion. Le secteur du sport attire de nombreux professionnels issus d’autres domaines, séduits par la passion du sport et la recherche de sens dans leur activité professionnelle. Toutefois, cette reconversion nécessite une préparation rigoureuse et une formation adaptée.
Les profils qui réussissent le mieux cette transition combinent généralement trois atouts : une appétence réelle pour l’univers sportif, des compétences transférables issues de leur parcours antérieur (gestion, communication, commercial, ressources humaines) et une formation certifiante qui valide leurs nouvelles compétences sectorielles. La licence STAPS en alternance répond précisément à ces besoins en permettant de se former tout en conservant un statut de salarié et une rémunération.
Pour réussir une reconversion vers les métiers du sport, plusieurs étapes sont recommandées :
- Réaliser un bilan de compétences pour identifier ses atouts transférables
- Valider son projet professionnel par des immersions ou des stages d’observation
- Se renseigner sur les différentes spécialités STAPS (management, entraînement, activités physiques adaptées, éducation et motricité)
- Identifier les employeurs potentiels susceptibles de proposer des contrats en alternance
- Mobiliser ses droits à la formation (CPF, Projet de Transition Professionnelle)
- Préparer son dossier de candidature en valorisant son expérience professionnelle antérieure
Au-delà de Tarbes : une tendance nationale qui transforme l’enseignement supérieur
L’initiative de l’UPPA à Tarbes ne constitue pas un cas isolé. Plusieurs universités françaises ont déjà ouvert leurs formations STAPS à l’alternance au cours des dernières années, constatant un intérêt croissant des étudiants et des professionnels du secteur. Cette évolution s’inscrit dans une volonté plus large de rapprocher le monde universitaire et le monde de l’entreprise.
Cette professionnalisation des cursus universitaires répond également à un enjeu d’employabilité. Face à un marché de l’emploi de plus en plus compétitif, les diplômés doivent pouvoir justifier d’expériences concrètes dès la fin de leurs études. L’alternance offre cette opportunité en permettant d’accumuler jusqu’à trois années d’expérience professionnelle pendant le cursus de licence et de master.
Pour les organismes de formation privés et les centres certifiés, cette évolution universitaire constitue à la fois un défi et une opportunité. Le défi réside dans la concurrence accrue sur le segment de la formation aux métiers du sport. L’opportunité se trouve dans la complémentarité possible : les organismes privés peuvent proposer des formations courtes, ciblées, réactives aux besoins du marché, et intervenir sur des publics spécifiques (demandeurs d’emploi, cadres en reconversion express, certifications métiers spécialisées).
La certification Qualiopi, obligatoire depuis janvier 2022 pour tous les organismes souhaitant accéder aux financements publics et mutualisés, garantit la qualité des formations proposées et rassure les financeurs comme les apprenants sur le sérieux des parcours suivis.
Ce qu’il faut retenir
- Les licences STAPS s’ouvrent progressivement à l’alternance dans plusieurs universités françaises, avec Tarbes comme exemple emblématique dès 2026
- L’alternance permet de financer sa formation tout en acquérant une expérience professionnelle valorisable immédiatement
- Le secteur du sport emploie plus de 450 000 personnes en France et recherche des profils managers capables de piloter des projets
- Plusieurs dispositifs de financement existent pour se former en alternance : contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, CPF, Projet de Transition Professionnelle
- La reconversion vers les métiers du sport nécessite une préparation rigoureuse et une formation certifiante adaptée
- Cette tendance s’inscrit dans un mouvement plus large de professionnalisation de l’enseignement supérieur français
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