Discours inspirant : trouver son idée forte, la raconter et la livrer sur scène
Une journée pour construire une intervention courte tenue par une seule idée qui reste après la scène
- Certifié Qualiopi
- 1 jour — 7 h
- Présentiel ou à distance
- Fondamental
- Finançable OPCO
Invité à intervenir quinze minutes, on tente souvent de tout dire : contexte, historique, chiffres, perspectives. L'auditoire suit péniblement et ne retient rien. Le format court impose des choix que la présentation d'entreprise habituelle n'oblige jamais à faire.
Cette journée de 7 heures s'appuie sur la construction des conférences courtes diffusées en ligne : dégager une idée unique, la rendre concrète par un récit personnel, construire une progression qui tient sans support, soigner l'ouverture et la chute puis livrer le texte debout sans notes. Chaque participant présente une intervention de cinq minutes devant le groupe en fin de journée.
Objectifs pédagogiques
- Réduire un sujet complexe à une idée unique formulée en une phrase
- Choisir un récit personnel qui rend cette idée concrète pour l'auditoire
- Construire une progression en trois temps tenant sans support projeté
- Écrire une ouverture qui capte l'attention dans les trente premières secondes
- Livrer une intervention de cinq minutes debout et sans notes
Programme de la formation
Avant la formation
Analyse du besoin et test de positionnement. Vos réponses sont partagées avec votre formateur afin d'adapter la formation à votre niveau et votre contexte professionnel.
Ce que l'auditoire doit retenir
- Passage d'un sujet vaste à une idée formulée en une phrase
- Test de l'idée auprès du groupe et reformulation
- Distinction entre l'idée défendue et le plan de l'exposé
- Élimination des contenus qui ne servent pas l'idée retenue
Récit exemples et images
- Choix d'une situation vécue qui illustre l'idée
- Construction d'un récit court avec une tension et une bascule
- Usage de l'image et du détail concret plutôt que de l'abstraction
- Place et dosage des chiffres dans un format court
Ouverture progression et chute
- Écriture des trente premières secondes
- Construction d'une progression tenant sans support projeté
- Mémorisation par repères plutôt que par apprentissage du texte
- Écriture et tenue de la phrase de chute
Après la formation
E-learning accessible en illimité dans le temps. Évaluation de niveau afin de suivre votre progression.
Les points forts
Les avis de nos apprenants
Prochaines sessions
Aucune session programmée sur ce lieu pour le moment. Demandez une date.
À qui s'adresse cette formation ?
Cadres experts métier porteurs de projet et toute personne devant tenir une intervention courte devant un auditoire.
Financer cette formation
Mon Pôle Formation est un organisme certifié Qualiopi au titre des actions de formation. À ce titre, cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Le plan de développement des compétences regroupe l'ensemble des actions de formation décidées par l'employeur. Votre OPCO prend généralement en charge les coûts pédagogiques, et parfois la rémunération, les frais de transport, de repas et d'hébergement.
Tous les salariés peuvent en bénéficier, quels que soient la nature et la durée de leur contrat. Rapprochez-vous de votre service RH ou formation : nous montons le dossier avec vous.
Vous versez chaque année une Contribution à la Formation Professionnelle. Elle ouvre droit à une prise en charge par votre fonds d'assurance formation : FIFPL, AGEFICE, FAFCEA, VIVEA ou OPCO selon votre activité.
Nous préparons pour vous le devis, le programme détaillé et l'attestation nécessaires au dossier.
Selon votre projet professionnel, France Travail peut financer tout ou partie de la formation via l'Aide Individuelle à la Formation. Le dossier se construit avec votre conseiller à partir de notre devis.
Vous pouvez régler la formation directement, en une fois ou jusqu'à 6 fois sans frais. Contactez un conseiller pour définir l'échéancier : 01 87 66 57 66.
Questions fréquentes
Le format travaillé est l'intervention courte, tenue debout et sans support projeté : une idée unique, un récit qui la rend concrète et une progression en trois temps. La conception d'un diaporama n'entre pas dans le périmètre de la journée.
Vous apprenez à formuler l'idée en une phrase, puis à examiner ce que cette réduction laisse de côté et ce qui reste indispensable à la compréhension. Les allers-retours avec le groupe montrent le moment où la simplification devient inexacte et celui où elle rend le propos audible.
Un sujet réel et une occasion identifiée de le présenter suffisent : le récit personnel et l'ouverture se construisent pendant la journée. Vous terminez par une intervention de cinq minutes livrée debout et sans notes, reprise après les retours du groupe.